Educação Ambiental Questionario Unidade 1

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA SISTEMA DE INFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA OBSERVATÓRIO DO MUNDO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Projeto de Estudo/Pesquisa para a Inserção dos Institutos Federais no Desenvolvimento Regional/Local GRUPO DE PESQUISA DO OBSERVATÓRIO NACIONAL DA EPT SETEMBRO DE 2009. 1 2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Observatório do Mundo do

IMPACTOS AMBIENTAIS NA MICRO-BACIA DO CÓRREGO AFONSO XIII Jeane Aparecida Rombi de Godoy Rosin1 Resumo: No decorrer dos últimos séculos, o espaço geográfico mundial, tem sido drasticamente alterado. Esta transformação apresenta-se como conseqüência de uma constante organização espacial decorrente da ação social, pois, a cada dia, mais a sociedade procura adequar o meio no qual está inserida às suas necessidades sociais, políticas e principalmente econômicas. Neste contexto onde as…

Bairro Santos Dumont-Aracaju/Se. Aline Silva (1); Arthur Nascimento (2); Clarita Araújo (3); Idália Santana (4); Janaína Nogueira(5) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe Rua Massaranduba, 371 ap 303 Edf. Arenito – Ponto Novo – Aracaju/SE CEP 49047-230 Tel. (79) 3223-1019 e-mail : alinecarol87@gmail.com (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe e-mail: ad.n.s@hotmail.com (3) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe…

MARIA LINDALVA OLIVEIRA FERNANDES AS PRÁTICAS AMBIENTAIS DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ESTUDO DE CASO NA E.M.E. FUNDAMENTAL AMILCAR TOCANTINS PARAGOMINAS-PA MESTRADO DE GESTÃO AMBIENTAL UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO VILA REAL, 2010 MARIA LINDALVA OLIVEIRA FERNANDES AS PRÁTICAS AMBIENTAIS DE PROFESSORES NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: ESTUDO DE CASO NA E.M.E. FUNDAMENTAL AMILCAR TOCANTINS PARAGOMINAS-PA Orientador: UTAD Vila Real – 2010 II FICHA…

Características Químicas da água 24 2.5.5. Características Biológicas da Água 24 2.5.6. Uso da água e Requisitos de Qualidade 25 2.5.7. Usos Diversos de Água e Conflitos 25 CAPÍTULO III: APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 27 3.1. Resultado do Questionário para os Moradores do Posto Administrativo de Nataleia 30 3.2. Nível Educacional 31 3.3. Tratamento da Água antes do Consumo 32 3.4. Análise Qualitativa dos Resultados 34 CAPITULO IV: CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÕES 36 …

Gest. Prod., São Carlos, v. 17, n. 2, p. 297-316, 2010 Análise e melhoria do processo de avaliação dos impactos econômicos, sociais e ambientais de tecnologias da Embrapa Pecuária Sudeste Analysis and improvement of the process of economic, social, and environmental impact assessment of technologies from Embrapa Pecuária Sudeste Alberto Carlos de Campos Bernardi1,2 Armando de Andrade Rodrigues1 Fernando Campos Mendonça1 Oscar Tupy1 Wladomiro Barioni Junior1 Odo Primavesi1 Resumo: O…

Projeto Peixe-boi na Escola 1. INTRODUÇÃO A Amazônia é reconhecida mundialmente por ser a maior floresta tropical do nosso planeta, abrangendo uma área equivalente a 5,5 milhões de km² que reúne uma enorme quantidade de atrativos ecológicos, sociais e culturais. Essa imensidão verde possui uma biodiversidade gigantesca, com muitas espécies de animais raros e ameaçados de extinção, como é o caso da onça-pintada (Panthera onca), o pirarucu (Arapaima gigas), o boto-cinza (Sotalia guianensis),

Avaliação do seneamento básico da zona rural do município de Santa Luzia - PB - Diagnóstico ambiental 55 Revista Educação Agrícola Superior Associação Brasileira de Educação Agrícola Superior - ABEAS - v.26, n.2, p.55-58, 2011. AVALIAÇÃO DO SANEAMENTO BÁSICO DAZONARURAL DO MUNICÍPIO DE SANTA LUZIA- PB - DIAGNÓSTICO AMBIENTAL Aline C. Ferreira1, Alana R. Araújo2, Telma L. B. Alves3, Joselito E. da Nóbrega4, Allan N. Alves1 & Jerônimo Nóbrega5 RESUMO O presente trabalho…

Minas Gerais campus Arinos -IFNMG -Arinos quanto à separação e armazenamento dos resíduos produzidos internamente. Foi utilizada como metodologia uma pesquisa em forma de questionário com múltipla escolha e questões abertas e aplicados a todas as classes de pessoas dentro da Instituição, onde responderam sobre educação ambiental, reciclagem de resíduos, armazenamento em lixeiras específicas e também puderam opinar na melhor forma para que haja compromisso de todos no cuidado, e…

|Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2012/1 | |Semestre |7º Sem |Módulo |Gestão Contemporânea | |Nome Tutor Presencial | Jonatas Canato | |Nome Professor EAD |Maria Renata M.G