Educação Ambiental Questionario Unidade 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE TECNOLOGIA FACULDADE DE ENGENHARIA SANITÁRIA E AMBIENTAL Samara Cristina Neves Alves Taís De Nazaré Lopes Alho DIAGNOSTICO DE COLETA E DISPOSIÇÃO FINAL DO PÓS-CONSUMO DE LAMPADAS NO CAMPUS II PROFISSIONAL DA CIDADE UNIVERSITÁRIA PROF. JOSÉ DA SILVEIRA NETTO – UFPA BELÉM 2014 Samara Cristina Neves Alves Taís De Nazaré Lopes Alho DIAGNOSTICO DE COLETA E DISPOSIÇÃO FINAL DO PÓS-CONSUMO DE LAMPADAS NO CAMPUS II PROFISSIONAL DA…

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL FRANCISCA ROCHA SILVA Erick Silva Oliveira Francisco Igor dos Santos Oliveira Geane da Silva Rocha Luana Rebouças Rodrigues Milena Hellen Damasceno Ribeiro Yara Rocha de Lima “Impactos da Mineração de Argila e Procedimentos Técnicos de Reabilitação para Áreas Degradadas em Jaguaruana” Jaguaruana – Ceará 2013 Erick Silva Oliveira Francisco Igor dos Santos Oliveira Geane da Silva Rocha Luana Rebouças Rodrigues Milena Hellen

PERCEPÇÃO AMBIENTAL SOBRE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE NA CIDADE DE CAMPINA GRANDE, PB: ESTUDO DE CASOS Suellen Silva Pereira1 Aliana Fernandes2 1 Universidade Estadual da Paraíba/ Departamento de História e Geografia/ Curso de Geografia/ Rua Maria do Carmo Nóbrega, 60, Conjunto Santa Mônica, Três Irmãs, Campina Grande/PB, Brasil. E-mail: suellenssp@hotmail.com. 2 Professora Doutora do Departamento de Ciências Biológicas da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Resumo- O…

DISCUTINDO EDUCAÇÃO AMBINETAL E CIDADANIA NA ESCOLA CENTRO EDUCACIONAL DE ARACATU Valdirene Oliveira Pinheiro¹, Obertal da Silva Almeida². ¹ Graduada em Biologia – FTC. Pós graduando em Educação Ambiental – Pós Grad, Vitória da Conquista – Ba, Brasil, email: valoliveira13@yahoo.com.br, ²Mestre em Agronomia- Área de concentração em Fitotecnia, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB-BA,Unidade Baiana de Ensino, Pesquisa e Extensão - UNIBAHIA RESUMO …

ROGER B. ORIGE, VALÉSIO B. FILHO TURMA: F 1. INTRODUÇÃO Criado em 1965, o Código Florestal regulamenta a exploração da terra no Brasil, baseado no fato de que ela é bem de interesse comum a toda a população. Ele estabelece parâmetros e limites para preservar a vegetação nativa e determina o tipo de compensação que deve ser feito por setores que usem matérias-primas, assim como as penas para responsáveis por desmate e outros crimes ambientais relacionados. Ambientalistas,…

conhecimento sistemático sobre o meio ambiente ainda está em construção e, por ser um processo dinâmico, é provável que nunca se venha a ter um conceito definitivo. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): “muitos estudiosos da área ambiental consideram que a idéia para a qual se vem dando o nome de meio ambiente não configura um conceito que interesse ou possa ser estabelecido de modo rígido e definitivo. É mais relevante estabelecê-lo como uma representação social,…

dos impactos ambientais decorrentes dos efluentes gerados no abate de animais em frigoríficos e abatedouros. A legislação ambiental brasileira estabelece parâmetros para que os estabelecimentos ofereçam reduções no despejo dos efluentes em rios, córregos ou lagos. A redução do volume de rejeitos industriais, o uso racional e o reuso de água, a aplicação de medidas para uma produção mais limpa e o tratamento dos efluentes são medidas a serem tomadas para evitar o comprometimento ambiental…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO ALAN SCHOENARDIE DENIS CARLOS MENGUE EDUARDO MINUZZO LUIZ CARLOS AVALIAÇÃO DO GERENCIAMENTO DE EFLUENTES LÍQUIDOS DA PETROBRAS DISTRIBUIDORA – UNIDADE CANOAS SÃO LEOPOLDO 2012 SUMÁRIO 1. Descrição da Empresa A Petrobras Distribuidora foi criada no dia 12 de novembro de 1971, subsidiária da Petróleo…

analisar dados sobre a situação de 194.932 unidades de ensino básico no Brasil, públicas e privadas. Os números foram retirados do Censo Escolar da Educação Básica, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em 2011. As escolas foram classificadas em quatro categorias: elementar, básica, adequada e avançada, de acordo com a qualidade da infraestrutura. Um fato que chama a atenção é que somente 0,6% das unidades de ensino teve a…

recomendado que a análise crítica do SGA inclua análise dos objetivos, metas e desempenho ambientais; constatações das auditorias de SGA; avaliação de sua eficácia; avaliação da adequação da política ambiental e da necessidade de alterações (à luz de mudanças na legislação, mudanças nas expectativas e requisitos das partes interessadas, avanços científicos e tecnológicos; experiências adquiridas de incidentes ambientais, relatos e comunicações). Orientação: A análise crítica deve ser…