Educação Ambiental Materia Online

2014). II – Construção Sustentável A construção sustentável pode ser definida como o resultado da aplicação dos princípios do desenvolvimento sustentável ao longo de todo o ciclo de vida do empreendimento, desde a extração e beneficiamento das matérias primas, percorrendo as fases de planejamento, projeto, execução do edifício e infra-estrutura- até a sua demolição e gestão dos resíduos dela resultantes (HERNANDES, 2006; DU PLESSIS, 2002). Para o bem da natureza, muitas…

1º MATÉRIA RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL A responsabilidade social envolve conceitos tão abrangentes que, para alcançá-la na totalidade, é preciso avançar com valores éticos em todas as direções do relacionamento social e ambiental. Este é o compromisso que orienta as ações da Montana Química. Aspectos como respeito pelo meio ambiente, postura afirmativa em relação aos colaboradores, aos consumidores, aos fornecedores e à comunidade são levados em conta. Tudo isso, considerando a…

Sistema Toyota de Produção é o Just-in-Time, é onde não existe estoque reduzindo os custos através de eliminação de perdas e sempre este relacionado com o conceito de produção por demanda, em que primeiramente se vende o produto, para depois comprar a matéria-prima utilizada e produzir ou montar o produto. 7. Relação entre tecnologia e necessidades sociais PERGUNTA: Quais as consequências de uma sociedade sem tecnologia? RESPOSTA: Primeiro devemos entender que as sociedades atuais…

e a sustentabilidade, as empresas poderão contribuir para a educação e qualidade de vida de seus colaboradores, comunidade e clientes e quais serão as vantagens de uma empresa com essas responsabilidades. Buscando assim novas alianças com fornecedores que buscam estratégias para um retorno econômico sendo uma empresa ambientalmente correta. PALAVRAS-CHAVE: responsabilidade socioambiental, sustentabilidade empresarial, educação ambiental. INTRODUÇÃO Um argumento favorável em…

Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro como parte dos requisitos para obtenção do título de Mestre em Ensino de Ciências. Orientador: Prof. Dr. José Celso Torres Nilópolis 2009 2 Trindade, Leandro, 1979 – O uso de jogos didáticos no ensino de ciências no primeiro segmento do ensino fundamental da rede municipal pública de Duque de Caxias - Leandro Trindade – Rio de Janeiro, 2009. XI, 138 p. 29,7 cm. Dissertação (Mestrado) – Instituto Federal de…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA DIRETORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE ENSINO PROFISSIONALIZANTE CURSO TÉCNICO EM ELETRÔNICA INTEGRADO AO MÉDIO GABRIELLE SANCHES CABRAL GUSTAVO HARTWIG IDERVAL NETO IGOR FELIPE JOÃO MANOEL LUCAS VIEIRA FREITAS MATEUS METZKER TOSTA Água JOÃO PESSOA 2014.2 GABRIELLE SANCHES CABRAL GUSTAVO HARTWIG IDERVAL NETO IGOR FELIPE JOÃO MANOEL LUCAS VIEIRA FREITAS MATEUS METZKER TOSTA

crianças e jovens dos oito aos vinte e cinco anos geralmente de baixa renda e muitos ainda vivem na rua. Circo do Mundo Brasil Segundo a pagina da rede globo, a parceria do Cirque Du Soleil com o Circo do Mundo Brasil , visa estimular a arte-educação, a formação de profissionais e também para ajudar financeiramente. E isto é feito através da produção e distribuição de material didático, incentivo ao intercambio e a reserva de 250 ingressos por cada cidade em que o circo passa para…

Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Atividade colaborativa NOME Fernanda J B Romão Santos RA 8071852090 Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Tecnologias Aplicadas a Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Tecnologias Aplicadas a Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência…

1501202 Polo Sorocaba 2015 Sumário 1. HOMEM E SOCIEDADE 4 2. INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTO 5 3. EDUCAÇÃO AMBIENTAL 6 4. REGISTRO VISUAL E SONORO 7 5. ARTES VISUAIS NA PRÉ-HISTÓRIA 8 6. SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO 8 7. PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO A DOCÊNCIA 8 8. REFERÊNCIAS 10 1. HOMEM E SOCIEDADE No Brasil há uma grande diversidade de cultura, o que influencia diretamente na educação, principalmente na não escolar. Quando um docente muda de estado, ele deve se familiarizar…

Entidade Mantenedora o Governo do Estado do Paraná. Ato de autorização do Estabelecimento a Resolução nº 427 de 21/02/1957. ato de reconhecimento/ renovação do Estabelecimento a Resolução nº 2324/82 de 08/10/1982. Parecer do Núcleo Regional da Educação de Aprovação do Regimento Escolar : nº 141/2004 de 23/12/2004. Sendo de aproximadamente 50 Km. de distância do NRE. Conta com um quadro de oitenta professores, sendo a maioria pertencente ao Quadro Próprio do Magistério do Estado do…