Educação Ambiental Em Comunidades

UNIVERSIDADE PAULISTA ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA. PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL. São Paulo Outubro – 2012 PROJETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Projeto Atividade Pratica Supervisionada, do curso de Pedagogia.

| PROJETO BÁSICO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE AMBIENTAL | | I. IDENTIFICAÇÃO DA ENTIDADE PROPONENTE | 01 - NOME DA ENTIDADE PREFEITURA MUNICIPAL DE ÓBIDOS | 02- CNPJ 05.131.180.0001-64 | 03- EXERCÍCIO2012 | | 04- TIPO Governo Municipal – Administração Direta | 05- ENDEREÇO Rua Deputado Raimundo Chaves, 338 - Centro | 06- MUNICÍPIO Óbidos | 07- CEP 68.250.000 | 08- UFPará | 09- DDD 093 | 10-TELEFONE 3547-3044 | 11-FAX 3547-3044 | 12- E-MAIL Sec_planejamento@obidos.pa.gov.br

CIÊNCIAS HUMANAS A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO DE DIFERENTES VALORES E DE COMPORTAMENTOS NA RELAÇÃO HUMANA COM O MEIO AMBIENTE Trabalho para a Disciplina Online Educação Ambiental Aluno: Fernandes Venâncio de Sena Junior RA: B45764-3 4° Semestre Professora Cláudia São Paulo, 2014 O que é Educação Ambiental? Há diversas definições de Educação Ambiental. O conceito num contexto positivista a define como uma ferramenta de educação para o…

Desenvolvimento Educação Ambiental no Contexto Escolar: refletindo sobre aspectos pedagógicos | | | Palavras-chave: Conscientização Ambiental; Práticas Pedagógicas; Fauna Silvestre.Para que se efetive um trabalho de conscientização ambiental, que seja voltado para a preservação da fauna silvestre no contexto escolar, precisamos ter clara a finalidade da Educação no Brasil e a importância do desenvolvimento de uma consciência ambiental para a preservação do meio que…

IDENTIDICAÇÃO DO PROJETO Indicar o nome do projeto GESTÃO AMBIENTAL PARTICIPATIVA COMUNITÁRIA ÁREA Indicar a área em que se insere o projeto SEGMENTO Indicar o segmento em que se insere o projeto Educação Ambiental IDENTIFICAÇÃO DO PROPONENTE PESSOA JURÍDICA 03 – NOME OU RAZÃO SOCIAL (NÃO UTILIZAR NOME DE FANTASIA) Associação de Defesa…

MARQUES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM GUARATINGUETÁ – SP GUARATINGUETÁ – SP 2014 UCAM - UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES LÚCIA DE FÁTIMA RAMOS PAULA MARQUES EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM GUARATINGUETÁ – SP Artigo Científico encaminhado à UCAM - Universidade Cândido Mendes como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Educação Ambiental…

RESUMO As mudanças que o mundo vem sofrendo, somadas aos desastres naturais que estampam diariamente os jornais, assim como a exploração desordenada dos recursos naturais, acentuaram os estudos e as iniciativas buscando soluções para os problemas ambientais e procurando a sensibilização da população quanto ao desenvolvimento sustentável para o futuro. Para tanto, é necessário que o ser humano tenha noção do que é o meio ambiente, pois é a partir do entendimento e da consciência, que…

0 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO JOSÉ REGINALDO MARTINS RIVALDO LUZ DO NASCIMENTO AS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EMEF. VALENTINA PINHEIRO DA SILVA DA VILA DE ATURIAÍ – AUGUSTO CORREA - PA BRAGANÇA - PA 2013 AS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EMEF. VALENTINA PINHEIRO DA SILVA DA VILA DE ATURIÁI – AUGUSTO CORRÊA - PA 1 TAC 2013 2 …

O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter mais realista,

PROJETO RECREAÇÃO E LAZER COM RESPONSABILIDADE AMBIENTAL INTRODUÇÃO A situação ambiental do mundo é preocupante, tornando-se necessárias mudanças que possam transformar o quadro de degradação que persiste na sociedade. Para tanto, inserir a educação ambiental nas instituições de ensino, desde a primeira infância, torna-se uma ação que pode resultar na preservação dos recursos naturais existentes. Pretende-se, com a Educação ambiental, gerar com urgência, mudanças na qualidade de vida e