Educação Ambiental Desafios

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Administração Teoria da Contabilidade, Ciências Sociais e Responsabilidade Social e Meio Ambiente Raike Katiuscia de Castro Ferreira- RA:8520915887 Desafio Profissional Prof.: André Viana Grajaú – MA Novembro/2014 Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Desafio Profissional Desafio Profissional, Teoria da Contabilidade, Ciências Sociais e Responsabilidade Social e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL educação ambiental SUSTENTABILIDADE, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE Querência - MT 2012 educação ambienteal SUTENTABILIDADE, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

NEGREIROS FONSECA FORMAÇÃO ACADÊMICA: CURSANDO GRADUAÇÃO – ENGENHARIA CIVIL (CIÊNCIAS AMBIENTAIS) FACULDADE: UNIVERSIDADE NILTON LINS Como a sua atuação profissional pode ajudar a reverter o atual quadro de degradação ambiental no planeta? Pela degradação permanente do meio ambiente e do seu ecossistema, cria a necessária articulação com as práticas sociais sobre a Educação Ambiental, a dimensão ambiental configura-se crescentemente como uma questão que diz respeito a um conjunto…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL Julio Passolongo de Oliveira RESUMO A educação ambiental está completando duas décadas de existência no sistema brasileiro. Mas não é o propósito avaliar neste artigo o que foi feito nesses vinte anos. Diante da possível ineficácia da aplicação da educação ambiental apontada por alguns pesquisadores, e da construção de apenas inclusões sobre as praticas ambientais, tornando se um cenário desestruturado em uma sociedade de risco

naturais de energia em nível global. Torna-se, portanto, emergencial que as questões ambientais sejam discutidas e refletidas pelos mais diversos setores sociais, uma vez que esta problemática afeta não somente o cotidiano de diversas comunidades, como a qualidade de vida de toda a população mundial. Mudanças físicas, geográficas e climáticas ocorrem simultaneamente em todos os pontos do globo e a crise ambiental global cada vez mais requisita uma alteração nos valores, propósitos,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso: CIÊNCIAS CONTÁBEIS, BACHARELADO Polo Osvaldo Cruz – SP PROFA. MA. CLÁUDIA REGINA BENEDETTI DISCIPLINA CIÊNCIAS CONTÁBEIS Desafio de Aprendizagem Ciências Sociais 2º BIMESTRE PROF..IVAN LUCAS SAVI ( TUTOR PRESENCIAL OSVALDO CRUZ/ SP) Osvaldo Cruz – SP. 2° Semestre/2012 A Construção social da realidade. Devido a transformação na vida cultural da sociedade diz Peter Luckman aos novos símbolos são passiveis

UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO ENGENHARIA AMBIENTAL Maria Aparecida Ramos Sales Consciência Ambiental Daniel Camargo de Almeida São Paulo, novembro 2013 SUMÁRIO Introdução 3 1.Cenário Ambiental Brasileiro em 20 anos 4 2.A Política Nacional de Educação Ambiental 5 3.Educação Ambiental nas escolasFiguras 6 4.Conclusoes 7 5.Bibliografia. 8 Introdução: Não podemos falar de consciência ambiental sem associar a educação. A educação…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTRIBUINDO PARA CONSERVAÇÃO DE ÁREAS DE RESSACAS NA ESCOLA Fábio José Souza Costa1 Orlando Temístocles cruz Arnaud2 Gerlany de Fátima dos Santos Pereira3 RESUMO Estudos sobre os problemas ambientais, assim como inserção de trabalhos nas escolas voltados para Educação Ambiental (EA), são justificados pela necessidade da inclusão de questões ambientais nas atividades escolares. Este trabalho teve como objetivo desenvolver estratégias que envolvam EA em uma escola da…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Prof.Ma. Adriana Amaral Flores Salles Nome dos Acadêmicos e RA: Nome: Monique Rodrigues da Costa Paiva – RA: 335827 Nome: Monique Aleluia de Oliveira – RA: 339633 Nome: Tissiane Proença Cardoso Assad – RA: 343557 Campo Grande/MS 2011 Nome do Acadêmico …

TRABALHO, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: IMPLICAÇÕES PARA UMA PROPOSTA CRÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DELUIZ, Neise - UNESA NOVICKI, Victor - UNESA GE: Educação Ambiental / n.22 Agência Financiadora: CNPq Introdução As questões ambientais e do trabalho vêm assumindo novas configurações com o aprofundamento do processo de globalização (DOWBOR et al., 1997), com a reestruturação produtiva (HARVEY, 1996) e a adoção das políticas econômicas de corte neoliberal (FIORI, 1997). Constata-se