Educação Ambiental Critica Nas Escolas Desafios

Nascimento Universidade Estadual da Paraíba Resumo: O estágio supervisionado visa proporcionar ao aluno um momento de relacionar a teoria apresentada em sala à prática utilzada nas salas de educação do Ensino Fundamental I. O presente relatório é resultado do trabalho de observação realizado na Escola Municipal Paulo Freire no município de Campina Grande - PB, no período de 3 a 9 de setembro de 2013. O objetivo do estágio foi colocar as estagiárias frente às situações vividas em…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – PÓLO DE PARAMIRIM CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA TEMA CENTRAL: (FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: DESAFIOS ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA) PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO DO CIDADÃO RESUMO Este artigo tem como finalidade definir as experiências vivenciadas no ambiente acadêmico e o percurso realizado durante o desenvolvimento das aprendizagens construídas ao longo do processo,…

......................................................... 07 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................. 08 REFERENCIAS............................................................... 08 Tema: Educação Ambiental: Como trabalhar educação ambiental no ensino fundamental. 1. INTRODUÇÃO Falar de meio ambiente nos últimos anos tem sido grande polêmica tanto para os governantes como para todos os que se preocupam com um futuro promissor para os jovens que…

RESÍDUOS SÓLIDOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Geisieli Rita de Oliveira1 – ge_baronesa@hotmail.com Manuela Tavares Moreira1 – manuelamoreira92@gmail.com Catarina Teixeira2 - catarinabio@hotmail.com 1 Graduandas do 6º período do Curso de Ciências Biológicas do ISED/FUNEDI/UEMG 2 Professora do Curso de Ciências Biológicas do ISED/FUNEDI/UEMG RESUMO: Entende-se por Educação Ambiental iniciativas que buscam conscientizar setores da sociedade para as questões ambientais. O processo…

1.1 OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Educação ambiental é o processo pelo qual os indivíduos constroem valores sociais voltados para a conservação do meio ambiente, levando o homem a reconhecer a maneira correta de explorar os recursos naturais. Ou seja, sua função é formar cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem na realidade socioambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem estar individual e social. Segundo Dias (2001), a Educação Ambiental teria…

Atividades de Educação Ambiental com crianças Ednéa da Silva Garcia Gabriela Calvi Zeidan Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM 0043) – Prática do Módulo IX 25/07/12 RESUMO O objetivo desse trabalho foi apresentar a importância da criança conviver na natureza, desenvolvendo sentimentos de respeito e afetividade que influenciarão nas suas atitudes da idade adulta.Centrar experiências…

PROJETO “RECICLAR NA ESCOLA” Por: Maria de Fátima de Jesus RESUMO O presente projeto consiste em envolver a escola no desafio da separação dos resíduos para reciclagem. Com envolvimento dos professores, alunos, pais e comunidade visando sensibilizar a população para a necessidade de preservar o Meio Ambiente. 1. JUSTIFICATIVA O projeto surge da necessidade que se encontra o Meio Ambiente, tendo como objetivo principal, através do envolvimento dos alunos no projeto,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRITICA: DO SOCIOAMBIENTALISMO ÀS SOCIEDADES SUSTENTÁVEIS Entre as décadas de 1970 e 1980 surge no Brasil a Educação Ambiental- EA- como um novo campo de conhecimento. Esse novo campo sofre contribuições de diversas disciplinas e é essa diversidade que possibilita perceber as tendências dominantes que moldaram seu perfil e definiram o debate e a sua direção histórica, propondo uma interpretação histórica e sociológica de suas origens sociais e políticas que…

Seminário Temático : Conservação e Preservação da Natureza Período 05/06/12 00:00 à 29/06/12 23:59 Questão 1 Segundo Pedro Jacobi, em “Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade”, o conceito de desenvolvimento sustentável surge para enfrentar a crise ecológica, sendo que pelo menos duas correntes alimentaram o processo. (Fonte: JACOBI, P. Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade. Cadernos de Pesquisa. n.118, p.189-205, mar. 2003.) Sobre as duas correntes que o…

REDE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: INSTRUMENTO PARA A CAPACITAÇÃO DE EDUCADORES AMBIENTAIS NETWORK FOR ENVIRONMENTAL EDUCATION: A TOOL FOR ENVIRONMENTAL EDUCATORS TRAINING RED PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: UNA HERRAMIENTA PARA LA FORMACIÓN EDUCADORES AMBIENTALES DÉBORA NERES DE OLIVEIRA1 VALÉRIA CARVALHO ARRUDA BARCELLOS2 RESUMO Esse artigo tem o objetivo de narrar a experiência obtida por meio da utilização da Rede de Educação Ambiental na formação de educadores desta área específica. Por