Educação A Distancia E Auto Aprendizagem

História da Educação a Distância no Brasil, do surgimento a atualidade. A Educação a Distância, como já sabemos, não é uma prática recente, nem ao menos no Brasil. Segundo Nunes (2001), em 1728, aulas eram ministradas via correspondência por um jornal dos EUA. Há um crescimento considerável nos últimos anos, possibilitando a auto-aprendizagem mediante os recursos didáticos organizados por meios de comunicação. Entre 1934 e 1939, iniciam-se as atividades na Educação a…

aluno da Educação a Distância. Revista: Novas tecnologias na Educação. BEHAR,Patricia.A &; SILVA,Ketia.k.Araújo. Mapeamento de Competências: Um foco no aluno da Ed. a Distância. Novas Tecnologias na Educação, Porto Alegre, V.10, N3, Dez, 2012. Acadêmica: Luana Aparecida da Silva1 “O presente artigo tem como objetivo apresentar um mapeamento de competências necessárias aos alunos da Educação a Distância (EAD).” (pag. 01). “É indiscutível o avanço que a Educação a Distância…

1 Educação à distância no Brasil: diretrizes políticas, fundamentos e práticas Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida1 Abstract - O advento das tecnologias de informação e comunicação – TIC trouxe novas perspectivas para a educação a distância, devido às facilidades de design e produção sofisticados, rápida emissão e distribuição de conteúdos, interação com informações, recursos e pessoas. Assim, universidades, escolas, centros de ensino e organizações empresariais oferecem cursos a

Mudanças na Educação a distância atual (EaD) ABIMAILDE MARIA CAVALCANTI FONSECA PEDAGOGA DA UNIVASF, MESTRA EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Abimailde.fonseca@univasf.edu.br Resumo Este texto traz algumas informações sobre a educação a distância atual, mostrando Alguns modelos. A educação a distância é considerada um modelo de educação segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998 como, “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos…

TUTORIA COMO ESPAÇO DE INTERAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Universidade Estadual de Maringá O artigo escolhido para a apresentação deste trabalho tem como autores Carlos Alberto de Souza, Fernando José Spanhol, Jeane Cristina de Oliveira Limas e Marlei Pereira Cassol, apresenta como título Tutoria como espaço de interação em educação a distância, com 11 páginas e publicado na Revista Diálogo Educacional em 2004. O objetivo deste artigo foi avaliar o sistema de tutoria, bem como as…

FLÁVIO ALEXANDRE DOS SANTOS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Paracatu – MG Faculdade Finom 2010 FLÁVIO ALEXANDRE DOS SANTOS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Projeto apresentado ao Curso de História da Faculdade do Noroeste de Minas - Finom, como parte das exigências da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso. Orientadora: Maria Cecília de Sousa

INCLUSÃO DIGITAL E AS RELAÇÕES SOCIAIS: Uma reflexão sobre a Educação a Distância no Brasil JOÃO PESSOA 2013 ERIKA ARANHA FERNANDES INCLUSÃO DIGITAL E AS RELAÇÕES SOCIAIS: Uma reflexão sobre a Educação a Distância no Brasil Monografia apresentada ao Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa e à Faculdade Nossa Senhora de Lourdes, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Supervisão e Orientação na Educação, sob a orientação do Professor MSc. Roberto…

O PAPEL DA EDUAÇÃO À DISTÂNCIA NA GESTÃO DE RH No dinâmico cenário do nosso mundo, onde a globalização faz a informação circular com qualidade e grande velocidade, várias são as formas em que se procura promover o processo de divulgação do conhecimento. É nesse contexto de ensino-aprendizagem, que a Educação à Distância (EaD) se insere, constituindo-se numa prática de ensino de grande relevância, em que professores e alunos, embora separados espacialmente e/ou temporalmente,…

objetivos educacionais. Ela procura auxiliar o processo de ensino e aprendizagem de modo a propiciar formas adequadas de utilizar os recursos tecnológicos na educação, ou seja, as funções maiores da escola serão enriquecidas com a grandeza das novas fontes de informações e ferramentas modernas preocupando-se com as técnicas e sua adequação às necessidades e à realidade dos educandos, da escola, do professor, da cultura em que a educação esta inserida. Contínuas transformações…

Segundo o Ministério da Educação e Cultura, educação a distância é uma “forma de ensino que possibilita auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados isoladamente ou combinados, e veiculados pelos diversos meios de comunicação”. Diferentemente do aluno do ensino presencial, que tem todo um ambiente ao alcance dele, o aluno que opta pela EAD possui algumas características próprias que…