Educação A Distancia Desafios

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ABORDAGENS E CONTRIBUIÇÕES DOS AMBIENTES DIGITAIS E INTERATIVOS DE APRENDIZAGEM ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de – PUC-SP GT: Educação e Comunicação/n.16 Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo: Nas últimas décadas, a preocupação com a disseminação e a democratização do acesso à educação para atender a grande massa de educandos, evidenciou a importância da educação a distância, realizada a princípio por meio de…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: AS NOVAS TECNOLOGIAS E O PAPEL DO TUTOR NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Campo Grande – MS – abril de 2011 Ari Gonçalves Silva – Universidade Anhanguera Uniderp – laquicho13@yahoo.com.br Luci Carlos Andrade – Universidade Anhanguera – Uniderp – profalucicarlos@hotmail.com Milene Bartolomei Silva – Universidade Anhanguera Uniderp – milenebat@yahoo.com.br Setor Educacional - Educação Universitária Classificação - Ensino e Aprendizagem em EAD - Interação…

que estão sendo utilizadas como suporte as aulas presenciais, para os cursos tradicionais, e também qual o papel do professor que irá atuar em cursos á distância. Parece-nos, que na maioria dos casos, trata-se do mesmo profissional, que acaba participando nas várias modalidades de ensino, em cursos presenciais, semi presenciais e totalmente a distância. Este novo Professor da nova geração de alunos estaria preparado para desempenhar funções tão diferentes? No mundo moderno, os jovens da…

TEMA Ensino a Distância Uma Abordagem mais eficiente PROBLEMA Qual dos três tipos de abordagem é mais eficiente a uma especificidade de aplicação: Broadcast, virtualização de aula presencial ou estar juntos virtualmente? HIPÓTESE Cada abordagem tem uma especificidade diferente que pode ser melhor aproveitada de acordo com suas características assim aumentando sua eficiência REVISÃO DA LITERATURA A Educação a Distância (EAD) mostra-se como uma das alternativas ao ensino…

Aprendizagem em EAD A Educação a Distância (EAD) é considerada, segundo o decreto Decreto-Lei n° 2.494, de 10/2/1998 como, “uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados (...)”. A legislação em EAD, atual, mostra avanços significativos, mas não temos a intenção de acompanhar o crescimento histórico da presente modalidade de ensino, e sim, perceber através, de práticas uma superação de valores, atitudes dando…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NIKELE CRISTIANE DE SOUZA - RU 725073 – 2012/01 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter Tutor local: Marlene Blanc Centro Associado: Carlos Gomes CURITIBA 2012 SUMÁRIO…

Programa CIEE de Educação a Distância CURSO: ATITUDE EMPREENDEDORA SUMÁRIO Introdução....................................................................................................................02 Aula 1 Empreendedorismo.............................................................................................03 Aula 2 - Tipos de Empreendedores .............................................................................05 Empreendedor corporativo.........................

uma integração das diferentes mídias, que alia os recursos de vídeo, áudio, som, animação, texto, gráficos e outros, gerando múltiplas aplicações voltadas para economia, diversão, marketing, processos de trabalho, treinamento e entre outras, para a educação (formal e informal). Lévy (1996) definiu a atual era das tecnologias da informação e comunicação como uma era posterior à da tecnologia da oralidade e da escrita. Esta nova era impõe uma nova forma de existir no mundo. Gerando novas…

Flexibilidade de horário O ensino a distância tem uma importância enorme, veio para facilitar a vida de quem deseja estudar nos dias atuais, é um método que visa facilitar a vida do estudante que não tem tempo convencional¹ disponível devido aos compromissos diários, que tem deixado as pessoas muito ocupadas e nem sempre é possível passar muito tempo nas salas de aula e com este método de ensino, pôde ajustar seu tempo para estudar no

Disciplina: Psicologia da Educação Profa. Ma. Cristiane Vinholi de Brito Tema 1: Caracterização e evolução da Psicologia Palavras-chave: Senso comum, Psicologia científica, História. Tema 1: Caracterização e Evolução da Psicologia Objetivos: • Definir senso comum; • Definir ciência, identificar principais; •Compreender a diversidade de abordagens psicológicas; •Compreender como a Psicologia foi construída como ciência; suas 2 Tema 1: Caracterização e…