Educacao Ambiental Projeto Para Educacao Infantil

Perfil do Pedagogo O pedagogo será um profissional apto a atuar nas múltiplas vertentes do campo educacional, especialmente na: Docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental; Docência nas disciplinas pedagógicas do curso de formação de professores de nível médio; Docência nos cursos de educação profissional, na área de serviços e apoio escolar; Organização e gestão de sistemas e instituições de ensino; O pedagogo será, ainda,…

PORTO VELHO 2012.1 GABRIELA ANASTÁCIO RODRIGUES MARIA DAS GRAÇAS R. RODRIGUES A IMPORTANCIA DE SE TRABALHAR O MEIO AMBIENTE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL NACIONAL Projeto Interdisciplinar Apresentado a Faculdade de Ciências Administrativa e Tecnológica de Rondônia-FATEC/RO como Requisito avaliativo da disciplina de Estágio Supervisionado em Docência do Ensino Fundamental ministrado pela docente Ana Maria Nogueira Rocha

conscientização ambiental nos alunos da educação infantil; para isso foi elaborado um projeto a partir do tema “Desperdício”, tendo em vista a sociedade consumista na qual estamos inseridos que em conseqüência de seu consumo excessivo vêm desperdiçando todos os dias diversos materiais que em seu longo processo de decomposição acaba deteriorando o ambiente que nos cerca. 2 Justificativa Nos dias atuais tornou-se imprescindível trabalhar a educação ambiental na educação infantil,…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL-DESPERDÍCIO “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (Paulo Freire) NILOPÓLIS 2014 DARLENE GLÓRIA TORRES XIMENES BATISTA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR individual: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL- DESPERDÍCIO Trabalho…

interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Meio Ambiente_ desperdício Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino de Matemática na Educação infantil; Ensino de Artes e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Profs. Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Tutora eletrônica: Elis Michelle dos Santos Rocha. Tutor(a) de sala:…

O USO DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA CARPES, Shana Francesca Nascimento1; GARCÊS, Solange Beatriz Billig2; FELIX, Rosane Rodrigues3 RESUMO: Este trabalho teve por objetivo investigar o uso das mídias na Educação Infantil e suas contribuições no processo de construção da cidadania, oportunizando as crianças situações práticas, que as possibilitem refletir sobre as questões ambientais referentes ao planeta e o ambiente em que vivem. Para

PROJETO CRIANÇA BRINCANDO E APRENDENDO Outubro 2014 PROJETO CRIANÇA BRINCANDO E APRENDENDO APRESENTAÇÃO O mês de outubro é nacionalmente conhecido como o Mês das Crianças. Neste período as diversas instituições sociais (escolas, associações, empresas, igrejas e as famílias) comemoram a data voltando seu olhar para a infância. Para Alicia Fernandez (2001), entre ensinante

Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Profs.: Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Semestre 5º PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL OBJETIVO Elaborar um projeto de Educação Ambiental para ser aplicado com alunos da Educação Infantil e que possa contemplar as disciplinas ministradas no semestre. ORIENTAÇÕES Conforme a legislação, a Educação Ambiental deve ser tratada em todos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP. CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DO PROCESSO FORMATIVO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM-VIDA – CEAD UFOP/ ÁGUA 06 – TURMA 26 TUTORA: MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO LOPES CURSISTA: Max Sena Ribeiro. AVALIAÇÃO WIKI. São Sebastião da Boa Vista 2014. WIKI DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL “CANTINHO DO AMOR”, MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DA BOA VISTA, ESTADO DO PARÁ. A educação, trás consigo muita esperança, responsabilidades, sobretudo,…

BIOMA CAATINGA: DIÁLOGOS FORMATIVOS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COSTA, Maria da Guia Alves Gonçalves – SESC Centro Educ. de Floriano/PI guia.alves@yahoo.com.br SOUSA, Ana Mara de – SESC Centro Educ. de Floriano/PI anams4@yahoo.com.br SOUZA-TORRES, Glauce Viana-UFMT glauce.ufmt@gmail.com Grupo de Trabalho: GT3 Educação Ambiental, Comunicação e Arte Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo Este texto visa divulgar o trabalho pedagógico desenvolvido…