Educacao Ambiental Nas Escolas Industrias

O EFEITO DA INDÚSTRIA SOB O MEIO AMBIENTE Este trabalho faz parte da Avaliação da UTA Núcleo Comum e se refere às disciplinas: Metodologia do Ensino de História e Geografia, Sob a orientação do professor especialista Paulo Rubens B. Lima, Bacharel e Licenciado em História e Geografia pela UERJ; Pós Graduado em Magistério Superior pela UNINTER; Professor Regente de História e Geografia da SEED/PR; Tutora Local: Aline dos Santos Nóia Silva Centro Associado: Delmiro Gouveia.

A educação ambiental não é simplesmente uma “ferramenta” para a resolução de problemas ou de gestão do meio ambiente. Trata-se de uma dimensão essencial da educação fundamental que diz respeito a uma esfera de interações que está na base do desenvolvimento pessoal e social: a da relação com o meio em que vivemos, com essa “casa de vida” compartilhada. A educação ambiental visa a induzir dinâmicas sociais, de início na comunidade local e, posteriormente, em redes mais amplas…

INTRODUÇÃO A educação ambiental tem na sua essência, atingir de forma cultural, as pessoas, empresas, escolas, indústrias, enfim toda uma sociedade de que é possível um mundo com ações de uma civilização compatível com a natureza. Através da educação ambiental, atingir a sociedade, criando movimentos em prol da sustentabilidade, do consumo consciente, percebendo que pequenas atitudes

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA PARA A PROMOÇÃO DO CONSUMO CONSCIENTE Angélica C. R. do Nascimento Daiane R, P. de Oliveira, Eleandra Lamperti Davila e Fernanda C. S. Bugs. 1 INTRODUÇÃO 3 Pressupostos da Educação ambiental O surgimento do homem na Terra, em

O CINISMO DA RECICLAGEM:* o significado ideológico da reciclagem da lata de alumínio e suas implicações para a educação ambiental[1] Philippe Pomier Layrargues "São objetivos fundamentais da educação ambiental: I - o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos." (Art. 5o da Lei no 9

ENSINO DA BIOLOGIA Sirlei Silva de Brito A importância da coleta seletiva e destinação correta do lixo: Uma proposta de Educação Ambiental Indaial/SC 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI PROGRAMAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EAD

INTRODUÇÃO Educação ambiental é um tema que deveria ser tratado com prioridade, não somente em escolas, como também na nossa vida cotidiana. Pois é um caso grave, que envolve todo nosso planeta. A conscientização sobre como ajudar a cuidar, como proteger e melhorar o meio em que vivemos, deve ser ensinado desde o jardim de infância e ser praticado atos de boa educação, até o final de nossas vidas. A ESCOLA COMO MEIO DE ENSINAMENTO AMBIENTAL Muitas escolas, criaram projetos que contabilizam

Universidade de Fortaleza Trabalho de Educação Ambiental Aluna: Gisele Barroso de Sousa Matricula: 1322744-6 Administração DESENVOLVIMENTO, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 1.Contemplar as inter-relações do meio natural com o social. As inter-relações dos seres humanos com

Faculdade Presbiteriana Augusto Galvão Engenharia ambiental Desenvolvimento sustentável As perspectivas socioambientais no município de Campo Formoso (industrial/sociedade) André Lorena Manuel Ubirajara Raiza Campo Formoso-Bahia 2011 André Lorena Manuel Ubirajara Raiza Desenvolvimento sustentável As perspectivas socioambientais no município de Campo Formoso (industrial/sociedade) Artigo Científico apresentado A Faculdade Augusto Galvão Como, exigência…

MAPEAMENTO DOS PROBLEMAS AMBIENTAIS DE PERNAMBUCO Paulo Faltay Departamento de Fisiologia e Farmacologia, CCB,UFPE e Espaço Ciência Complexo de Salgadinho , Parque 2 , Olinda , Pernambuco Tele/fax : (081)2414646,2416926, e-mail : faltay@eciencia.pe.gov.br INTRODUÇÃO E OBJETIVOS-Com os objetivos de identificar as alternativas para a manutenção das riquezas naturais do Estado de Pernambuco e de evidenciar a importância da Educação Ambiental nas escolas, foram ouvidos, entre…