TRABALHO EDU

Universidade de Fortaleza

Trabalho de Educação Ambiental

Aluna: Gisele Barroso de Sousa Matricula: 1322744-6 Administração

DESENVOLVIMENTO, MEIO AMBIENTE E PRÁTICAS EDUCATIVAS.
1.Contemplar as inter-relações do meio natural com o social.
As inter-relações dos seres humanos com o meio ambiente é muito importante, pois estes poderão saber o quanto é importante a natureza para a sua sobrevivência no planeta Terra, a partir daí surge a necessidade da implementação da educação ambiental para a população desde que elas sejam crianças, os pais deve estimular desde cedo o amor pela natureza nas crianças, assim elas podem desde cedo iniciativas que possam ajudar a salvar o meio ambiente.
2.Novo perfil de desenvolvimento com ênfase na sustentabilidade socioambiental.
3.Preocupação com o desenvolvimento sustentável e a possibilidade de mudanças sociopolíticas.
4.Globalização, individualização, subemprego, difusão dos riscos globais.
5.Meios de informações e o acesso a informações sobre o meio ambiente.

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ATORES, PRÁTICAS E ALTERNATIVAS.
1.Sociedades contemporânea
2.Para que surge o conceito de desenvolvimento sustentável?
3.Agenda 21
4.Relação entre as políticas públicas de educação ambiental e a sustentabilidade
5.Educação ambiental na escola

SUSTENTABILIDADE, MOVIMENTOS SOCIAIS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
1.ONG’ S
2.Constituição de uma cidadania para os desiguais, ênfase dos direitos sociais.
3.Coalização na sociedade civil
4.Governo na educação ambiental
5.Agenda 21 x Fortalecimento da democracia

EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE.
A educação ambiental, a cidadania e a sustentabilidade são temas bastante ligados, pois a sustentabilidade são temas bastante ligados, pois a sustentabilidade necessita que haja a educação