Educacao Ambiental Jacobi

contemporâneos da humanidade , a ciência e a tecnologia são responsabilidades de caminhos para a igualdade e a solução de problemas. Questôes fundamentais do mundo contemporâneo Educação Os pilares da educação propostos pela Unesco, conclui que para o desenvolvimento e a mudança significativos em uma sociedade , é necessário que a educação esteja fundamentada em quatro pilares: 1-aprender a conhecer; 2-aprender a fazer; 3-aprender a conviver; 4-aprender a ser. Diversidade…

Perspectives Francisco Humberto de Carvalho Junior* Engenheiro Civil pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Doutor em Saneamento Ambiental pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Professor do Instituto Federal de Tecnologia do Ceará de Maracanaú (IFCE). email: lixeirogari@yahoo.com.br Marisete Dantas de Aquino Professora do Departamento de Engenharia Hidráulica e Ambiental (UFC). Doutora em Meio Ambiente/ Recursos Hídricos (UFC). email: marisete@ufc.br …

Interação comunidade carente e Universidade: integração mediante educação ambiental Introdução Responsabilidade das Instituições de Ensino Superior perante as comunidades carentes que formam seu entorno. O trabalho analisa a experiência da interação entre a Universidade de Fortaleza - UNIFOR e Favela do Dendê, visando consolidar um programa integrado de educação ambiental. Pauta-se por dois parâmetros: a) o das convenções e documentos internacionais (exemplos: Tbilisi, Moscou e…

CURSO ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA CURSISTAS: Sheila Estrela Ribeiro do Nascimento Shirley Ornelas Oliveira Sinézio Cotrim Guimarães Júnior Solange de Souza Duarte Sonia Cristina Alarcão Ortiz

contaminações,desequilíbrios ambientais acarretando a cada dia mais a gravidade nos meios econômicos e socioambientais. Esses problemas que só crescem,preocupa cada vez mais a sociedade que se preocupa com o meio ambiente que vive tornando-se comum encontrar empresas dispostas a se comprometer com a melhoria das condições que se encontra o planeta,pois se nada mudar e nem melhorar,o prejuízo será ainda maior. HIPÓTESE: Este estudo está baseado na hipótese que a responsabilidade…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS NO ENSINO INFANTIL RESUMO: Este estudo levanta uma discussão sobre a educação ambiental na formação intelectual de crianças. Como problema de pesquisa temos a seguinte questão: qual a principal contribuição da Educação Ambiental no ensino infantil. A relevância desse tema distingue-se pela importância de educar as crianças preparando-as para a vida em sociedade e para o exercício de seus direitos enquanto cidadão. O objetivo geral da pesquisa…

crescimento do descarte de produtos usados aumentando o lixo urbano, principalmente em países com menor desenvolvimento econômico e social” Para o Jacobi (2006, p. 11) “a coleta seletiva promove a redução do lixo na fonte geradora, o reaproveitamento e a reciclagem de matérias-primas, a geração de renda com inclusão social, assim como também minimiza o impacto ambiental causado pelo aterramento dos resíduos” Quanto a Besen (2006), a coleta seletiva é fundamental para a redução dos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA ENGENHARIA AMBIENTAL TECNOLOGIA DE MATÉRIAS LIMPAS DOCENTE : SAMANTHA FERRAZ ANÁLISE DE CICLO DE VIDA ACV Jéssica Costa Joadson Rangel Luana Leite Marciene Nacimento Rhavena Rocha Itapetinga, 14 de Dezembro de 2012. RESUMO ANÁLISE DO IMPACTO AMBIENTAL GERADOS NO CICLO DE VIDA DE UM TECIDO DE MALHA. Adriana de Paula Lacerda Santos Diego Sanches Fernandes Publicado na REVISTA IBEROAMERICAN ENGENHARIA INDUSTRIAL DE INTRODUÇÃO …

FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA CURSO; PÓS – GESTÃO EDUCACIONAL MEMORIAL GESTÃO AMBIENTAL – SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE AMBIENTAL SÃO PAULO 2012 GESTÃO AMBIENTAL SUSTENTABILIDADE E RESPONSABILIDADE AMBIENTAL SUMÁRIO Introdução................................................. págs. 1 Objetivo....................................................... págs. 1 Memorial..................................................... págs. 07/05 Discussão da…

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ CAMPUS TUCURUÍ CURSO DE TECNOLOGIA EM SANEAMENTO AMBIENTAL CONFECÇÃO DE VASSOURAS COM GARRAFA PET: UMA ALTERNATIVA NA DIMINUIÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NO CAMPUS TUCURUÍ DO IFPA. DIONE ALVES DE FREITAS KAREN KRISTINE ROSÁRIO DOS SANTOS RENAN DA SILVA SANTOS UDECILDA DE SOUZA PIMENTEL Orientadores: LUIZA LOPES RAIMUNDO NONATO SANCHES