Educação Na Sociedade Da Grecia

Históricos e Filosóficos da Educação sobre a importância da filosofia RESUMO Marcelo Barbosa do Nascimento Licenciando em Geografia - IFRN – marcelo.geoifrn@gmail.com A filosofia tem no decorrer do tempo algumas preocupações, indagações e interesses ainda do período decorrente do seu nascimento na Grécia. Para Marilena Chaui antes de nos aprofundar nesses conhecimentos é preciso analisar bem as quatro grandes fases ou épocas da filosofia na Grécia. A Grécia narrada através dos…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – GRÉCIA ANTIGA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – GRÉCIA ANTIGA “A Filosofia da Educação não é a pedagogia. Também não é a psicologia da criança. É um ramo da Filosofia. Ora a filosofia não visa um saber-fazer, nem mesmo um saber, mas antes de mais o pôr em questão de tudo o que acreditamos poder e saber”. A EDUCAÇÃO NA GRÉCIA ANTIGA Entre os povos da antiguidade, em matéria de educação, os gregos são os que mais se sobre saem, e na Grécia Antiga que surgem as primeiras…

Antigüidade e na Grécia também – era um “marginal” e como tal era violentado e explorado sob vários aspectos, mesmo se gradualmente – a partir dos sete anos, em geral – era inserido em instituições públicas e sociais que lhe concediam uma identidade e lhe indicavam uma função. A menina não recebia qualquer educação formal, mas aprendia os ofícios domésticos e os trabalhos manuais com a mãe. A educação grega era centrada na formação integral do indivíduo. Quando não existia a escrita,…

EDUCAÇÃO ATENIENSE Embora os cidadãos atenienses vivessem sobre um regime democrático a educação ainda era um privilegio dos nobres . A principio todas as crianças do sexo masculino a partir dos sete anos eram iniciadas na educação elementar, passando a educação secundaria ao finalizar este modulo os filhos de famílias pobres saiam para trabalhar e os de família ricas continuavam seus estudos na educação superior. As crianças do sexo feminino permaneciam no gineceu (lugar da casa…

A GRÉCIA ANTIGA FORMAÇÃO DA GRÉCIA ANTIGA A Grécia Antiga ocupava terras ao sul da penísula Balcânica, as ilhas do Egeu, o litoral da Ásia Menos (atual Turquia) e mais tarde o sul da península Itálica. Era uma região montanhosa muito acidentada, mas próxima ao mar, o que facilitava a navegação. A partir do século XX a.C., em sucessivas migrações, tribos de origem indo-europeia ocuparam esse teritório, que já era habitado. Primeiro vieram os aqueus, que fundaram a civilização micênica e

A educação física evolui à medida que se processa a evolução cultural dos povos. Assim, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas políticos, sociais, econômicos e científicos vigentes nas sociedades humanas. Na Pré-História[->0] havia a preocupação do desenvolvimento da força bruta, sob o ponto de vista utilitário-guerreiro, sem ideia definida do ponto de vista moral. Na Antiguidade, os gregos, entretanto, mais evoluídos, visavam ao desenvolvimento…

GRÉCIA ANTIGA A Grécia Antiga localizava-se ao sul da Península Balcânica, na bacia oriental do Mediterrâneo, e era banhada pelos mares Jônico e Egeu. A Grécia foi povoada por povos indo-europeus ou arianos (aqueus, eólios, jônios e dórios). A verdade é que nunca houve um Estado grego unificado. O que chamamos de Grécia Antiga não foi nada além de um conjunto de pólis, isto é, cidades independentes e, muitas vezes, rivais umas das outras. Chamavam a sim mesmo de Helenos, e seu território

2 – Perspectivas da Corporeidade na Grécia Antiga Ao estudar os assuntos relacionados à área da filosofia aplicada a educação física, remete-se ao período clássico grego como forma de buscar uma orientação original. A Grécia berço da cultura ocidental viveu em meados do século V a.C. uma grande explosão intelectual, que abrangeu as esferas mais variadas do saber humano: filosofia, astronomia, medicina, arquitetura, poesia, teatro, direito, educação, são algumas das áreas que alcançaram níveis

Resenha do livro O que é Educação No livro o autor nos transmite que não tem como escapar da educação, pois ela está presente na vida em toda parte, em casa, na rua, na igreja, na escola, ou seja, em toda sociedade. Está pode ser para aprender, ensinar ou para aprender e ensinar. Ele cita a carta de um índio Americano onde o mesmo agradecia os colonizadores que ofereceram a educação para seus filhos e recusou a mesma, onde no agradecimento citou que a educação dos colonizadores não…

História da educação Elaborado por Ssmanda Enosi NOTA Este documento é publicado através da Licença Creative Commons 2.5 de paternidade (a menos restritiva). http://en.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons Atribuição http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ Sumário I. História da educação II. Introdução III. Tempo exigido IV. Material didáctico V. Importância do módulo VI. Conteúdo VI.1 Grandes linhas VI.2 Organização VI.3 Representações gráficas VII. Objectivo geral