Educação Física Sem Quadra

Handebol começou a ser praticado em campos de futebol. Atualmente, o jogo tem sua quadra. O Handebol é um dos esportes mais praticados nas escolas brasileiras, que vem ultrapassando os limites da Educação Física e ganhando cada vez mais a atenção de todos os tipos de instituições do país, tornando-se um fenômeno cada vez mais presentes em nossos pátios esportivos. PALAVRAS-CHAVES: História, cultura, movimento, Educação Física. INTRODUÇÃO: Este artigo tem como objetivo resgatar o…

RESUMO MINI TENIS Objetivos da educação física para o 1º ciclo baseia-se na participação de diferentes atividades corporais, conhecimento ao próprio corpo, na organização autônoma de alguns jogos, brincadeiras ou outras atividades corporais simples, dentre outras No plano especificamente motor, os conteúdos devem abordar: correr, arremessar, receber, equilibrar-se, quicar bolas, rebater, dentre outras nas mais diferentes atividades, possibilitando a ampliação do repertório motor, compreensão

Curso: Educação Física Disciplina: Pedagogia do Movimento Professor: Itamar Júnior Amontada-Ceará 2013 Curso: Educação Física Disciplina: Pedagogia do Movimento Professor: Itamar Júnior Jose Douglas Magalhães de Oliveira Francisco Veríssimo do Nascimento Daiane de Sousa Castro Francisco Mário de Sousa Amontada-Ceará 2013 RELATÓRIO DE CAMPO NA QUADRA POLIESPORTIVA JOSE ABILHO BRUNO: PROGRAMA SEGUNDO TEMPO * Aula observada no Programa Segundo Tempo do ensino…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO O surgimento e a evolução do Basquetebol e do Handebol Educação Física – Bacharelado Ji-Paraná – Rondônia Agosto de 2013 1 Introdução ................................................................................................. 3 2 O surgimento e os fatores determinantes para que o basquetebol e o handebol fossem criados ..................

EDUCAÇÃO FÍSICA VOLEIBOL INTRODUÇÃO Este trabalho visa explicar o conceito do esporte voleibol, que hoje em dia é um esporte muito praticado, O objetivo da modalidade é fazer passar a bola sobre a rede de modo a que ela toque no chão dentro da quadra adversária, ao mesmo tempo que se evita que os adversários consigam fazer o mesmo. DESENVOLVIMENTO O Voleibol é um esporte disputado por

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE - CCBS PLANO DE AULA 1. Identificação Disciplina: Educação Física Professor: Luiz Alberto Júnior. Série: 1º ano do Ensino Médio Faixa Etária: 15 a 17 anos Tempo: 15 minutos Tema da Aula: Princípios e Fundamentos Básicos do Basquetebol. 2. Objetivo GERAL: - Proporcionar conhecimento sobre as origens e fundamentos do Basquete, analisando o grau de afinidade e interesse dos alunos com o…

ALTERNATIVA NO CURRÍCULO ESCOLAR PARA CRIANÇAS ENTRE 8 E 12 ANOS. José Alberto Pinto 1 Flávio Henrique Gomes Cunha 2 RESUMO O Guia curricular (1995) proposto pela Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais apresentou poucas alternativas de Atividades Esportivas como conteúdo nas aulas de Educação Física dos Ensinos Fundamental e Médio. O Tênis, a cada dia, vem ganhando mais adeptos e os interesses nessa modalidade vem aumentando em função da facilidade na compra de…

OLIVEIRA, Vitor Marinho. O que é Educação Física: Coleção Primeiros Passos 79. 4º reimpr. 11º.ed. São Paulo: Brasiliense. 1994. Vitor Marinho de Oliveira nasceu no Rio de Janeiro - RJ, em 1943. Licenciou - se em Educação Física, em 1969, na UFRJ. Em 1981, titulou - se Mestre em Educação pela mesma universidade, onde, atualmente, faz tese de Doutoramento em Educação. [...] Atua no curso de mestrado em Educação Física na Universidade Gama Filho e no curso de Pedagogia da Universidade do…

Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN Quadra 2 Bloco L Lote 06, CEP 70040-020, Brasília/DF Anexo XI – Portaria nº 28, de 29 de janeiro de 2010. RELATÓRIO PARCIAL DE ATIVIDADES DO PIBID/UFRB: Edital CAPES/DEB Nº 01/2011 PERÍODO: ABRIL DE 2010 A JULHO DE 2012 Cruz das Almas 23 de julho de 2012 CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CGC: 00.889.834/0001 - 08 Endereço: SBN Quadra 2 Bloco L Lote 06, CEP 70040-020, Brasília/DF…

Disciplina: Educação Física Meta: Conhecer e avaliar a Ed. Física como uma formação cidadã no processo ensino aprendizagem. Nível de ensino: ensino fundamental 1 e 2 de 1º ao 9º ano Turno: manha e tarde Professor: Francisco Rênne Uchoa da cruz. PRIMEIRO BIMESTRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS DETALHAMENTO DOS CONTEÚDOS METODOLOGIAS DE ENSINO RECURSOS AVALIAÇÃO   Conhecer e valorizar a história da Educação…