Educação Ambiental

conscientização sócia- ambiental. Esse programa visa informar e alertar sobre o uso dos recursos naturais de forma positiva e econômica introduzindo um pensamento ecológico no ser humano que usa de seus atributos todos os dias e trazendo-o para a realidade que se encontra o planeta nos tempos atuais. Análise pegada ecológica Ao utilizar a pegada ecológica compreendi que a maneira que vivo não corresponde ao padrão necessário para uma preservação…

FAIBRA – faculdade Integrada do Brasil Professora: Juçara Fernandes Aluna: Josélia Figueiredo Silva Santos EDUCAÇÃO AMBIENTAL Reconhecidamente a Educação Ambiental é um instrumento de grande valia para que o indivíduo seja sozinho ou no coletivo possa construir valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente o qual notoriamente se faz essencial à qualidade de vida e sustentabilidade. Para contribuir com a compreensão da…

Educação Ambiental: repensando o espaço da cidadania/Carlos Frederico Bernardo Loureiro, Philíppe Pomier Layrargues, Ronaldo Souza de Castro, (orgs.). – 5 . ed. – São Paulo: Cortez, 2011. Educação Ambiental e movimentos sociais na construção da cidadania ecológica e planetária Segundo o texto o conhecimento é transmitido e assimilado, os aspectos técnicos desenvolvidos fazem parte de um contexto social e politico. E o que se produzem em uma sociedade é resultado de suas…

Ecologia e Educação Ambiental 1º Trabalho Individual Como podemos mudar… (Perspetiva de Educação Ambiental) Docente: Discente: O seguinte comentário está relacionado com a visualização do vídeo “Earth Song-Michael Jackson” e com a leitura do texto “A importância de Abordagens Ativas de Ensino e Aprendizagem em Educação para o desenvolvimento Sustentável”. Qual é a postura que devemos ter enquanto Professor? Para mudar, devemos começar pelas crianças, uma vez

EDUCAÇÃO AMBENTAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO PARA A MICROBACIA DE SANTA MARIA NO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DE UBÁ – RJ, COM ÊNFASE NA ÁREA DE RECARGA NORMA LÚCIA VIEIRA DOS SANTOS RESUMO Os prognósticos sobre São José de Ubá, Município da Região Noroeste Fluminense, revelam a existência de um processo de escassez hídrica em andamento, iniciado pelas práticas inadequadas empregadas nas atividades agropecuárias sobre seu território. Este trabalho procura abordar os agentes que atuaram

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LETICIA SILVA E SOUZA ATIVIDADE PORTIFÓLIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL – DESPERDÍCIO Assaí 2014 2 LETICIA SILVA E SOUZA ATIVIDADE PORTIFÓLIO EDUCAÇÃO AMBIENTAL – DESPERDÍCIO Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia, da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Pedagogia. Orientadores: Profs. Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava e Raquel Franco. Assaí 2014

HUMANÍSTICAS Y DE LA COMUNICACIÓN MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIZACIÓN EM GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS EDILENE SORAIA DA SILVA PERCEPÇÃO DA INFLUÊNCIA DA PRÁTICA DE PROJETOS EXTRACURRICULARES NOS ALUNOS DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SANTA CATARINA, DE SÃO FRANCISCO DO SUL, SANTA CATARINA - BRASIL Orientador: Prof. Dr. Francisco Antônio Pereira Fialho ASUNCIÓN - PARAGUAY 2006 SUMÁRIO…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL APRESENTAÇÃO Vida e educação são indissociáveis. Por isto o repasse de conteúdos oferecidos pela escolas deve ter a convicção suficiente, que gere o desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes tais, que levem o educando a um espírito de compreensão e responsabilidades recíprocas, necessários num mundo dividido, mutável e ameaçado de extinção. O projeto “Educação Ambiental : Um Exercício de Cidadania” busca a reflexão sobre a realidade que…

Instituto Federal de Educação, Ciência eTecnologia do Ceará – IFCE Campus Quixadá Departamento de Ensino Curso Engenharia Ambiental e Sanitária PROJETO DE REFLORESTAMENTPO DOS PRINCIPAIS CENTROS URBANOS E PONTOS TURISTICOS DA CIDADE DE QUIXADÁ. Coordenação: Débora Garcia Planejamento e operacionalização: Alunos do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária, turma 2013.2 Francisco Auricio, José Brenno, Jeimison Fernandes, Marcus Danilo, José Marcos, Wallafy

Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável - Av1 Prova Questão 1 Energia solar, ar, água, plantas, podem ser obtido indefinidamente de uma mesma fonte, enquanto o não renovável possui uma quantidade finita, que em algum momento irá esgotar se for continuamente explorado. Porém, todos os recursos podem se renovar através de ciclos naturais, embora alguns possam levar até milhões de anos, o que é impossível para o padrão humano de tempo. Desta forma, sol, ar, água, plantas,…