Educação Ambiental Escolar

inclusão desses saberes no currículo, os professores de todas as disciplinas, podem e deve contribuir, para as questões ambientais aos programas; e projetos realizados na escola. Os PCN´s destacam que: (...) a principal função do trabalho com o tema Meio Ambiente é contribuir para a formação de cidadãos conscientes, aptos para decidirem e atuarem na realidade sócio-ambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade local e global. Para isso, é…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ- UVA CURSO: LICENCIATURA ESPECIFICA EM BIOLOGIA FRANCISCA ALVES MACHADO A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SALA DE AULA DO 6º ANO DA ESCOLA DE NSINO FUNDAMENTAL ROSEMIRA SIQUEIRA CARDOSO DE COCAL DOS ALVES-PI VIÇOSA DO CEARÁ/2011 FRANCISCA ALVES MACHADO A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA SALA DE AULA DO 6º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ROSEMIRA SIQUEIRA CARDOSO DE COCAL DOS ALVES-PI Artigo apresentado ao Curso de…

A EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO PARA PRÁTICA SUSTENTÁVEL Vanusa M. F. Silva RESUMO: O impacto ambiental negativo provocado pelo homem produz a degradação da natureza e compromete a qualidade de vida das pessoas. Uma das formas para atenuar esse problema é a Educação Ambiental, que pode ser realizada através dos espaços escolares. A utilização da educação ambiental como um instrumento político e pedagógico de participação e transformação, deve contribuir para alterar o quadro de…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ASPECTOS DA LEGISLAÇÃO Objetivos: Conhecer os instrumentos legais de inserção da temática ambiental e da Educação Ambiental na Educação formal e não formal. - A Educação Ambiental tem nos seus marcos legais um instrumento suficientemente eficaz, quando se deseja trabalhar sob esta ótica e dimensão e se encontra possíveis dificuldades institucionais, ou ainda, se se têm complicados os trâmites para fazê-lo. - A legislação brasileira é rica ao tratar dos temas…

IMPERATRIZ-CESI DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA O ASPECTO ECOEDUCACONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNÍCIPIO DE IMPERATRIZ Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva Imperatriz-MA 2015 Adriana Cantinho Oliveira Francilene Venâncio da Silva O ASPECTO ECOEDUCACIONAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICIPIO DE IMPERATRIZ Pré-projeto apresentado à disciplina

METROPOLITANA DE SANTOS PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO Débora Christine Waldeck Cunha Razuk EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS SÃO PAULO 2009 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS PÓS GRADUAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL PARA A EDUCAÇÃO Débora Christine Waldeck Cunha Razuk EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS SÉRIES INICIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à de Educação e Ciências Humanas – UNIMES,…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS CENTRO DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA SAÚDE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Educação Ambiental no Ensino Médio: uma revisão de literatura Natália Soares Silveira Pelotas, 2008 Natália Soares Silveira Educação Ambiental no Ensino Médio: uma revisão de literatura Monografia apresentada à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, como ítem complementar à obtenção do grau de Licenciada em Ciências…

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica RESOLUÇÃO Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 Art. 1º Ficam estabelecidas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica, na forma desta Resolução. § 1º A Educação Escolar Quilombola na Educação Básica: I - organiza precipuamente o ensino ministrado nas instituições educacionais fundamentando-se, informando-se e alimentando-se: da memória coletiva; das…

Educação Ambiental na Escola EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA ANDRÉ FILIPE ALVES CAMPOS, EVERTON FARIAS CARVALHO JUNIOR, FÁBIO SILVA MACIEL, JOSÉ ANTONIO NETO, THIAGO DA SILVA LISBOA, VICTOR SEIXAS DE SOUSA SANTANA SALVADOR 2012 ANDRÉ FILIPE ALVES CAMPOS, EVERTON FARIAS CARVALHO JUNIOR, FÁBIO SILVA MACIEL, JOSÉ ANTONIO NETO, THIAGO DA SILVA LISBOA, VICTOR SEIXAS DE SOUSA SANTANA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA

Escola Municipal Neli Albuquerque Vivas Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( X ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação Jovens e Adultos. Número de alunos: 445 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 07 Secretaria (01 ) Pátio interno (01) Pátio externo (01)