Educação Ambiental Escola Infantil

do projeto de ensino escolheu-se tratar da Educação ambiental. Utilizou-se assim como linha de pesquisa o Ensino Infantil, com vista a desenvolver um projeto voltado à reciclagem de resíduos sólidos pelos alunos. Trata-se de assunto de extrema importância, levando-se em consideração as mudanças que vem ocorrendo no nosso meio ambiente e o quanto antes sejam trabalhados com as crianças, melhores resultados se terá no que diz respeito à preservação ambiental para presentes e também…

RECICLADOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Eliane Fiallo de Carvalho Costa Jaqueline Toledo dos Santos Correia Lúcia Fernanda Ingrati Silva Rafaela Ribeiro da Silva Shimenne Sayuri Muniz Ingrato Resumo O presente trabalho descreve a aplicação de um projeto que buscou promover a noção de preservação do meio ambiente nas crianças através do uso de brinquedos reciclados. Para isso, houve um embasamento em autores como Mergulhão, Zabala e Gadoti, colocando a importância da preservação ambiental…

A IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS PEDAGOGICOS FEITOS DE SUCATAS RESUMO Os brinquedos pedagógicos feitos de sucatas tem uma importância muito grande na educação infantil. Mas, para isso ocorrer, passou-se muito tempo tratando a educação como desnecessária e a criança assim foi sendo tratada como apenas mais um ser na sociedade. Nos dias atuais é dado o valor merecido as crianças, com seus direitos constitucionais e, de certa forma, depositamos nelas a esperança de um mundo…

Caracterização Dos Espaços De Atuação Do Professor Da Educação Infantil Estagiei na Escola Municipal De Educação Infantil Mãe Dejanira, tendo como diretora a senhora Vilma Ribeiro. Observando o trabalho dos docentes pude perceber que os mesmos planejam e avaliam as atividades, selecionam materiais e organizam o ambiente periodicamente; organizam o tempo e as atividades de modo a permitir que as crianças brinquem todos os dias

Tema: Meio ambiente -lixo no espaço escolar Educação Infantil Pré-escola - 4 e 5 anos Natureza e sociedade Introdução A maneira como nos relacionamos com o ambiente e com as pessoas que nos cercam, constitui o nosso modo de viver. Portanto, a nossa vida nunca é isolada ou separada da sociedade na qual estamos inseridos. Um grande conflito pelo qual a humanidade passa é repensar a relação que mantemos com o meio ambiente. Assim sendo, quanto mais cedo as crianças perceberem que fazem

(PCN) - Ensino Fundamental 1 e 2 – Meio Ambiente - Justificativa: Perpectiva ambiental consiste num modo de ver o mundo quanto a interrelações e a interdependência, em diversos elementos na constituição e manutenção da vida. Na educação, contribui para evidenciar princípios da diguinidade do ser humano, enquanto há um trabalho, da participação, da conresponsabilidade, da solidariedade e da equidade. - A questão ambiental: A humanidade aumenta a sua capacidade de intervir na natureza para…

PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PROJETO DE MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Produção Textual Individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino de Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Orientador: Profª

REAPROVEITAMENTO DE MATERIAIS RECICLÁVEIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BRICANDO COM O RECICLADO Gleyse Edna Cardoso de Souza, Marines Esmeralda da Silva, Marizete de Fatima Borba Muniz, Célia Carolina Pereira Silva Prof. Orientador Pérola Cardoso Figueiredo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED.0689) - Pedagogia da Educação Infantil 22/11/2014 RESUMO O presente estudo procura refletir sobre o meio

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA andreza da conceição rangel EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RESÍDUOS SÓLIDOS Santa Luzia 2014 andreza da conceição rangel EDUCAÇÃO AMBIENTAL: RESÍDUOS SÓLIDOS Trabalho de produção textual interdisciplinar individual do 5º semestre das disciplinas Ensino da Natureza e SociedadeEnsino de matemática na Educação Infantil;Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP. CURSO DE APERFEIÇOAMENTO DO PROCESSO FORMATIVO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL. ESCOLAS SUSTENTÁVEIS E COM-VIDA – CEAD UFOP/ ÁGUA 06 – TURMA 26 TUTORA: MARIA DO PERPÉTUO SOCORRO LOPES CURSISTA: Max Sena Ribeiro. AVALIAÇÃO WIKI. São Sebastião da Boa Vista 2014. WIKI DA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL “CANTINHO DO AMOR”, MUNICÍPIO DE SÃO SEBASTIÃO DA BOA VISTA, ESTADO DO PARÁ. A educação, trás consigo muita esperança, responsabilidades, sobretudo,…