Educação Ambiental E Degradação Ambiental

CENTRO ESTADUAL FLORESTAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PRESIDENTE COSTA E SILVA. BRUNA LARISSA JUOKOSKI REABILITAÇÃO, RECUPERAÇÃO E RESTAURAÇÃO IRATI NOVEMBRO, 2014 Bruna Larissa Juokoski REABILITAÇÃO, RECUPERAÇÃO E RESTAURAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Técnico em Meio Ambiente, na instituição Centro Estadual Florestal de Educação Profissional Presidente Costa e Silva, para obtenção de nota parcial bimestral na disciplina de Gestão de Recursos Naturais.…

Brasileiro de Gestão Ambiental Salvador/BA – 25 a 28/11/2013 DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DE ÁREA DEGRADA POR LIXÃO - PRÁTICAS DA GESTÃO AMBIENTAL. Juliana Fatima Loss (*), Franciéli Frank, Guilherme de Souza, Carlos André Pazinatto, Luiz Felipe Borges Martins. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande Sul, Campus Sertão. E-mail: juliana.loss@outlook.com RESUMO A destinação dos resíduos é uma questão de relevada importância dentro do contexto da gestão…

3 1. INTRODUÇÃO A Educação ambiental está sendo construída com vários conceitos e formas de abordagens, porém todos com uma só finalidade que é de transformar o homem, para que este possa interagir melhor com a natureza, respeitando seus limites para obter como resposta a preservação da mesma. Segundo Mendonça (2006), Educação Ambiental é um ramo da educação que tem como objetivo a propagação do conhecimento sobre o ambiente, tendendo a sua conservação e utilização sustentável…

988 a Constituição Federal brasileira define os princípios fundamentais que regem todas as demais normas ambientais (leis, decretos, portarias, resoluções etc.), e estabelece uma série de obrigações às autoridades públicas, dentre elas: a) a preservação e recuperação das espécies e dos ecossistemas; b) a preservação da variedade e integridade do patrimônio genético; c) a educação ambiental em todos os níveis escolares e a orientação pública quanto à necessidade de preservar o meio…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Educação Ambiental é o nome que historicamente se convencionou dar às práticas educativas relacionadas à questão ambiental. “Enquanto o substantivo Educação confere a essência do vocábulo ‘Educação Ambiental’, definindo os próprios fazeres pedagógicos necessários a esta prática educativa, o adjetivo Ambiental anuncia o contexto dessa prática educativa” (LAYRARGUES, 2004, p.7). Para esse autor, reside no termo ambiental o enquadramento motivador da

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL. Tâmiles Sampaio santos DEGRADAÇÃO AMBIENTAL POR AÇÕES ANTROPICAS JEQUIE 2013 Tâmiles Sampaio santos DEGRADAÇÃO AMBIENTAL POR AÇÕES ANTROPICAS Trabalho apresentado ao Curso superior de tecnologia em gestão ambiental da UNOPAR – (Universidade Norte do Paraná), para as disciplinas : Bloco contro (dp) Profs:

...............5 2.1 Recursos naturais não renováveis e desenvolvimento sustentável.....................6 2.2 Desenvolvimento econômico x desenvolvimento sustentável.............................7 2.3 – Desenvolvimento sustentável e educação ambiental......................................8 2.4- Meio ambiente e progresso: desafio para nossa sociedade e para as futuras gerações...............................................................................................................

Introdução A educação ambiental é um dos pontos principais para que o futuro do nosso planeta seja o mais saudável e sustentável possível e através desta pratica podemos sim mudar a visão das pessoas em relação a educação ambiental e mostrar a elas que não apenas as grandes empresas devem fazer algo em relação a isso e que cada gesto conta e muito. A educação ambiental consiste em conscientizar as pessoas de algumas atitudes que são necessárias, que elas tomem, como reciclagem, consumo…

INTRODUÇÃO É sabido que hoje o Brasil está e continuará a enfrentar nos próximos anos a maior crise ambiental da história da humanidade e que se cada habitante da Terra não repensar no seu estilo de vida extravagante e consumista o nosso tão querido Planeta Terra acabará por se virar contra nós, seus agressores. Isto já vem ocorrendo e para

EDUCAÇÃO AMBIENTAL LÚDICO-EXPOSITIVA PARA CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL Área Temática: Meio Ambiente Josiane Teresinha Cardoso1 (Coordenador da Ação de Extensão) Moira Ramos Rabeschini2 Helen Hayra Hugen2 Gustavo Tonon2 Leonardo Garcia Barros2 Ackson Goerber Zanandréa2 Cézar Vinícius Grando2 Palavras-chave: educação ambiental, ecologia, desenvolvimento sustentável, meio ambiente. Resumo: O Planeta vive uma grande crise ambiental, caracterizada pela degradação do…