Educação Ambiental Aprendi

queimar ou enterra-los. d) Os resíduos sólidos não são recolhidos e eu tenho que jogar um terreno baldio. e) Outro. 8- Alguém ensinou como se deve fazer a separação do lixo em sua residência? a) Sim, aprendi na escola. b) Sim, aprendi na televisão ou no rádio. c) Não, nunca soube como fazer a separação dos resíduos sólidos de minha casa. d) Sim, uma funcionária da prefeitura. e) Outro________________________________.…

1 - Nesta Oficina de Matemática que foi realiza, eu pude ter contato novamente com algumas operações matemáticas que aprendi no ensino médio. E esse contato foi muito importante, pois no meu curso ( Administração), existem matérias, como: Contabilidade de Custos Matemática Financeira Estatística Contabilidade Geral Matemática Aplicada Nessas matérias, são ultilizadas algumas das operações matemáticas desenvolvidas na oficina. E isso foi de suma importância para que eu pudesse me aprimorar em

por uma razão: pessoas. Por isso aponto agradecido para as pessoas das primeiras horas: o Jorge Machado, de quem sempre falo que é o cara que mais entende de saúde do trabalhador no Brasil, o que também não quer dizer muita coisa, mas com quem aprendi muito disso aí. Aponto para a Maria Helena (Barros de Oliveira) que, nas primeiras horas, ao me ensinar a mostrar as garras me ensinou a alma da saúde do trabalhador. E se tornou minha irmã. Aponto nessas horas alvorecentes para o…

1 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a): Marina Dias Morgado Matrícula: A640JC-5 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO: Cidadania e meio ambiente DATA: 25/11/2013 LOCAL: Cie Carga Horária: 5 Horas OBJETIVOS: Quando o meio ambiente se altera, as condições climáticas também se alteram e, por conseguinte, nossa saúde está sendo muito afetada, por isso a conservação do meio ambiente é…

A principio o fundador preocupou-se com a educação de pessoas com idade avançada e que precisavam voltar para escola e concluir seus estudos, então o primeiro curso implantado foi antigo supletivo e hoje chamado Educação de jovens e adultos, sendo que a principal clientela deste curso eram os operários que trabalhavam no grande parque industrial que era a cidade de Osasco na década de 70, por esse motivo o colégio Seta tornou-se pioneiro no ensino Educação de jovens e Adultos em Osasco e região.

baterias e afins na minha cidade; -Votar conscientemente e monitorar o governo daqueles que forem eleitos, dentro do possível. Educação ambiental – agir localmente não significa apenas praticar ações sustentáveis sozinho, mas sim espalhar a idéia e conscientizar quem eu puder: - Educar meus pais ambientalmente; -Correr atrás de colocar em práticas projetos de Educação ambiental na cidade. Diminuir o tempo no banho; Aderir gradativamente ao consumo consciente e difundir a idéia;…

direção, a coordenação pedagógica, os professores e os funcionários eles devem Identificar e promover atitudes sustentáveis no coletivo e, individualmente, agir coerentemente com elas, já para a comunidade queremos criar o interesse por projetos ambientais e que eles se integrem em sua organização e implantação. O objetivo é estimular a formação de novos hábitos com relação à utilização dos recursos naturais, quero que eles pensem sobre nossa responsabilidade ética com os recursos do…

buscando a garantia da qualidade do atendimento com seus valores educação centrada na aprendizagem, busca de inovação, melhoramento contínuo, foco no futuro. 2. ORGANOGRAMA 4.DESENVOLVIMENTO As atividades desenvolvidas no decorrer do estágio que envolveu a área do departamento de Rh foram as seguintes: Iniciei minha primeira semana de estágio fazendo admissão de funcionário através desse processo aprendi como se faz uma admissão e nesse processo o…

CASAMENTO -------------------------------------------------------------------------18 2 - A FACULDADE NA MINHA VIDA ---------------------------------------------------------19 2.1 - UM NOVO OLHAR NA EDUCAÇÃO -------------------------------------------------- 28 3 - A EDUCAÇÃO E A SOCIEDADE ----------------------------------------------------------29 3.1 – AS MINHAS COLEGAS -------------------------------------------------------------------38 CONSIDERAÇÕES FINAIS…

situações didáticas dentro dos fundamentos formativos em Ciências Biológicas buscando desencadear vivências com grupos escolares e/ou multiculturais (âmbito inclusivo), que possibilitem um significativo aprofundamento formativo diante das interfaces da Educação Básica. • Objetivos específicos: • Realizar acompanhamento e intervenção pedagógica junto a grupos escolares e/ou multiculturais (âmbito inclusivo), oportunizando ao acadêmico fortalecer sua constituição formativa. …