Educação Ambiental Agua

IMPORTANCIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Edilena Pereira Rogério. Adilene Barbosa da Silva .2 Orientadoras: Giane Pimentel Zenaide Fortunato3 RESUMO O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a infância e a…

A ESCASSEZ DA ÁGUA: UM OLHAR GLOBAL SOBRE A SUSTENTABILIDADE E A CONSCIÊNCIA ACADÊMICA RESUMO artigo dedica-se a investigar os caminhos que a água, como elemento vital e produto de negociação, vem tomando em virtude de sua evidente escassez em meio à devastação ambiental crescente. Tem como enfoque norteador as questões: o que poderá a humanidade esperar da diminuição de água potável no planeta; que perspectivas são esperadas de assinaturas de acordos e de manifestos que recriam o…

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES LTDA. INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ALMEIDA RODRIGUES PEDAGOGIA LICENCIATURA PRISCILA ALVES DA SILVA O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL RIO VERDE- GO Dezembro 2010 PRISCILA ALVES DA SILVA O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Instituto Superior de Educação Almeida Rodrigues - ISEAR, como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia –…

PABLO SANTOS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O MODO DE COMO TRABALHAR A RECICLAGEM COM ALUNOS A PARTIR DA EDUCAÇÃO INFANTIL GOIÂNIA 2011 RESUMO A pesquisa apresenta algumas orientações teóricas referentes à educação infantil e a educação ambiental, visando proporcionar metodologias de exploração aos problemas ambientais orientados por princípios, valores e habilidades necessárias aos educandos para resolverem problemas. Além dessa discussão, pretendem-se aqui abordar as questões ambientais da…

[pic] Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância ADMINISTRACÃO DE EMPRESAS SELMA AUGUSTA DO CARMO (336373) RICARDO LIMA RAMON (341816) DESAFIO DE APRENDIZAGEM RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE selma augusta do carmo (336373) RICARDO LIMA RAMON (341816 ) DESAFIO DE APRENDIZAGEM RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE

que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, e acima de tudo aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais promovendo o desenvolvimento sustentável. O projeto que se propõe aqui deverá apresentar para as crianças uma visão ampla que envolve inúmeros problemas que o mundo atual vem enfrentando com relação à falta de água. 2 justificativa No Brasil, a obrigatoriedade de promover a Educação…

MAYARA FRIAS GOES - 7332546586 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL INDAIATUBA - SP 2014 MAYARA FRIAS GOES - 7332546586 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil. INDAIATUBA - SP 2014 SUMÁRIO Ficha de…

mais de 30 mil pessoas. Acerca desse evento, podemos afirmar que foi considerado um: Marco na história da humanidade Temos conhecimento de que, entre as causas da degradação ambiental durante o século XX, algumas contribuíram de forma decisiva para a formação da conscientização da população sobre as questões ambientais. Quanto as causas, e CORRETO afirmar: O desenvolvimento e crescimento da mídia, que divulgou problemas já existentes desde a Revolução Industrial O Secretário…

Ciências Ambientais, 1998). Então, podemos dizer que natureza é sinônimo de Meio Ambiente. O que as definições de meio ambiente apresentadas nos levam a pensar? Será que trabalhamos e interferimos no ambiente e não fazemos parte dele? Elas expressam o ambiente sendo tratado como objeto científico, desconsiderando-se as inter-relações existentes no trinômio Homem-sociedade-natureza, o que contribuiu para a geração de um modelo reativo de desenvolvimento, ou seja, os problemas…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO CAMPUS PINHEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL-DEP Campus Pinheiro O TRATADO DE COOPERAÇÃO AMAZÔNICO COMO INSTRUMENTOS DE GESTÃO INTEGRADA E SUSTENTÁVEL DAS ÁGUAS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO TURIAÇU NO PANTANAL AMAZÔNICO MARANHENSE Profª.Msc. Jacira Brito Silva Coordenadora/orientadora Pinheiro - MA 2012 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E…