EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): UMA SOLUÇÃO OU UM PROBLEMA?

Encontro Anual da ANPOCS. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD): UMA SOLUÇÃO OU UM PROBLEMA? GT 02 – EDUCAÇÃO E SOCIEDADE 3a. Sessão: O sistema de ensino superior e as transformações recentes Tamara Benakouche Universidade Federal de Santa Catarina Petrópolis, RJ 23 a 27 de outubro de 2000 2 "Muitos acordarão um dia com a transformação já feita sem que tenham atentado para o processo construtivo. Olharão tudo com ar de espanto." (Lauro de Oliveira Lima, 1971, p.62) A questão que serve de título ao presente artigo visa muito mais sugerir a necessidade de se debater o tema anunciado, do que delimitar de forma inequívoca uma posição a ser aqui defendida. Em outras palavras, gostaria de deixar claro, desde já, que não pretendo propor uma resposta precisa – seja favorável, seja desfavorável - às alternativas propostas no enunciado da questão. Acredito que a Educação a Distância (EAD) pode ser, ao mesmo tempo, uma solução e um problema; nesse sentido, o que me interessa é discutir em que circunstâncias ela está-se construindo hoje no Brasil1. Para basear minha argumentação recorrerei, sobretudo, a dois níveis de informação que pretendo complementares: elementos teóricos da chamada análise sociotécnica da inovação (Item 2) e minha experiência docente no Laboratório de Educação a Distância da Universidade Federal de Santa Catarina - LED/UFSC (Item 3). Inicialmente, porém, apresentarei os motivos que ao meu ver explicam a atual expansão da EAD no…

BENAKOUCHE, T. Educação a Distância (EAD): uma solução ou um problema? Anais XIV Encontro Anual da ANPOCS, Petrópolis, 2000. Profª. Drª. Tamara BENAKOUCHE – Professora Titular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (1970), mestrado no Institut d'Etudes du Developpement Economique et Social - Universite de Paris I (Pantheon-Sorbonne) (1977), doutorado no Institut d' Urbanisme de Paris - Universite…

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO a DISTÂNCIA– AD2 Período: 2013/2º Disciplina: SEMINÁRIOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM TURISMO Coordenador: Mariana Lamego Data: 21 de outubro de 2013. ALUNO: ANDRÉ DORNELAS DA SILVEIRA MATRÍCULA: 13117130022 Educação a Distância (EAD): Uma Solução ou Problema? BENACOUCHE, Tamara. Educação à…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação GESTÃO DE EAD: A IMPORTÂNCIA DA VISÃO SISTÊMICA E DA ESTRUTURAÇÃO DOS CEADs PARA A ESCOLHA DE MODELOS ADEQUADOS Luis Otoni Meireles Ribeiro, PPGIE-UFRGS, CEFET-RS, luis.otoni@terra.com.br Maria Isabel Timm, CESUP-UFRGS, betatimm@ufrgs.br Milton Antonio Zaro, PPGIE-UFRGS, zaro@ufrgs.br Resumo: Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância da estruturação de um setor para desenvolver instrumentos de…

Revista da Educação Matemática da UFOP, Vol I, 2011 - X Semana da Matemática e II Semana da Estatística, 2010 ISSN 2237-809X RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA EAD Débora Santos de Andrade Dutra1, Marger da Conceição Ventura Viana 2 Resumo: Este artigo se refere a uma pesquisa em curso no Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática da UFOP. Trata-se da utilização da Metodologia da Resolução de…

pequenas cidades, há uma necessidade enorme de começar a trabalhar muito cedo e o sonho de ingressar na vida acadêmica torna-se presente. Segundo os próprios estudantes, a escolha por uma Universidade EAD (Educação à Distância), é uma maneira mais prática e fácil, de obter um diploma de um curso superior e cumprir com as atividades trabalhistas e familiares. Abstract. Nowadays we note that, specially in small towns, there is a huge need to get to work very young and the dream of joining…

em gestão de projetos em tecnologia da informação Maceió – AL 2009 SUMÁRIO 1 – JUSTIFICATIVA ___________________________ 2 - PROBLEMA/HIPÓTESES _____________________ 3 – OBJETIVOS _________________________________ 3.1. Objetivo Geral ________________________________________ 3.2 Objetivos Específicos ____________________________________ - 4 – REVISÃO DA LITERATURA___________________ 4.1. ______________________________________________________…

Benakouche,T.Educação a distância(EAD):uma solução ou um problema? anais XIV encontro anual de ANPOCS,Pet.2000. AUTOR Professora titular da universidade federal de santa catarina(UFSC),atualmente aposentada.Possui graduação em ciências sociais pela universidade federal de pernambuco(1970),mestrado no Institut d'estudes du developpement economique et social-universite de Paris I(Pantheon-Sorbonne)(1977),doutorado no Institut d'urbanisme de Paris,universite de Paris XII(Paris…

DIFERENTES ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA José Armando Valente NIED-UNICAMP & CED-PUC/SP INTRODUÇÃO Se considerarmos que estamos adentrando a sociedade do conhecimento, como tem sido proposto por diversos autores (Drucker, 1993; Naisbitt & Aburdene, 1990; Toffler, 1990), deveremos ter uma demanda por melhor e maior quantidade de pessoas qualificadas. Isso faz sentido já que o “capital” da sociedade do conhecimento não será mais a matéria-prima ou bens produzidos e…

...................................................................................................3 2. PRÁTICAS TUTORIAIS.......................................................................................4 2.1 SOLUÇÕES DE PROBLEMAS..........................................................................4 2.2 LISTAS DE DISCUSSÃO POR MEIOS INFORMATIZADOS............................7 3. CONSIDERAÇÕES…