Ed Unip 1 Semestre

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Caroline Silva¹ Diogo de Toledo Piza¹ Fabio Augusto Guibal Torres¹ Thiago Andrade Marcelino¹ Luan Matos¹ Professor Orientador: Ana Abdalla² DESAFIOS DO TRANSPORTE NO BRASIL Infraestrutura e desenvolvimento do transporte aéreo CAMPINAS 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Caroline Silva¹ Diogo de Toledo Piza¹ Fabio Augusto Guibal Torres¹ Thiago Andrade Marcelino¹ Luan Matos¹

prova). Exercício (1) (zero a 1,0): fichamento de um artigo científico sobre pesquisa atual na área do Desenvolvimento Humano. No 2º. Bimestre o aluno será avaliado da seguinte forma: Prova individual (zero a 9,0), sem consulta, com 10 questões objetivas (70% do valor total da prova) e uma ou duas questões dissertativas (30% do valor total da prova). Exercício (2) (zero a 1,0): fichamento de um texto sobre as Teorias do Desenvolvimento focalizadas na disciplina.  A média do semestre…

[pic] UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA GRADUAÇÃO: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO INTRODUÇÃO AOS BOCAIS E PERDAS DE CARGA DISTRIBUÍDA E SINGULAR BAURU Março – 2011 [pic] | | | | |

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III - TÍTULO DO TRABALHO Projeto Software Developer (ou outro nome para o projeto) Polo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III - TÍTULO DO TRABALHO Projeto Software Developer (ou outro nome para o projeto) Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): Aluno 1 RA Aluno 1 Aluno 2, etc. (se trabalho em grupo)

UNIP FACULDADE DE LETRAS A TEORIA COGNITIVA DE PIEAGET Nome: Danillo Peralta Rodrigues Santos – SP 2014 Danillo Peralta Rodrigues A TEORIA COGNITIVA DE PIAGET Trabalho apresentado à disciplina de Psicologia do Ensino, no Curso de Letras, Turma: 2º semestre, Universidade Paulista – UNIP. Sob a orientação da Prof.ª Cybelle. SANTOS – SP 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO 4 2.1. ASSIMILAÇÃO: 4 2.2. ACOMODAÇÃO: 4 3. CONCLUSÃO 9 5

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO CEJJEM CONSULTORIA EM SEGURANÇA E TREINAMENTO LTDA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM III SÃO PAULO 2011 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO CEJJEM CONSULTORIA EM SEGURANÇA E TREINAMENTO LTDA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM III

PLANO DE ENSINO CURSO: Psicologia SÉRIE: 3º semestre DISCIPLINA: Psicologia Geral / Experimental CARGA HORÁRIA SEMANAL: 03 horas / aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 60 horas 1 I – EMENTA A análise experimental do comportamento enquanto ciência do comportamento fundamentada no behaviorismo radical. Destaque para os procedimentos de investigação científica e aos objetivos de previsão e controle comportamental. 2 II - OBJETIVOS GERAIS Utilização de procedimentos…

UNIP-Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PANASONIC DO BRASIL LTDA. MANAUS/AM 2012 UNIP-Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PANASONIC DO BRASIL LTADA. Nomes completos: Isabel Cruz, Bruna Lima, Fabíola Freitas RA(S): B56FE-7, B40854-5 B55GGA-7, Curso: Gestão de Recursos Humanos Semestre: 2º MANAUS/AM 2012 MANAUS 2012 UNIP-Universidade…

UNIP – Universidade Paulista Farmácia - 3° semestre Turno: Noturno Relatório de Química Analítica Prof.: Daniela Patto. Matéria: Química Analítica. Santana de Parnaíba 10 de Abril de 2013. Introdução É preciso inicialmente definir o conceito de soluções, que na verdade é a mistura homogênea de duas ou mais substâncias, onde teremos a divisão de solvente e o soluto, o primeiro é caracterizado em seu estado físico líquido e o que tem a maior porção, já o segundo se…

por alunos dos 1º. semestre dos cursos de Gestão Tecnológica em Comércio Exterior, Marketing, Finanças, Sistemas de Informação, Recursos Humanos e Gestão Empreendedora. De acordo com o Regulamento do PIM os alunos regularmente matriculados terão cumprido as exigências curriculares ao entregarem os seguintes trabalhos: FOCO DO PROJETO PIM O grupo deverá identificar uma organização no mercado e analisá-la, apresentando como conteúdo do Projeto, as seguintes informações: 1-…