Ecopedagogia

A ECOPEDAGOGIA DE FRANCISCO GUTIÉRREZ E SUA INSERÇÃO NO CAMPO ACADÊMICO BRASILEIRO (2001-2010) Carlos Eduardo de Araujo 1 Aurino Ferreira Lima2 Resumo: Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa bibliográfica sobre a ecopedagogia, utilizando como texto-base o livro “Ecopedagogia e Cidadania Planetária” de Francisco Gutiérrez e Cruz Prado, que faz parte do Guia da Escola Cidadã do Instituto Paulo Freire, publicado em 2008. Buscou-se mapear os fundamentos teóricos a partir da abordagem de Gutierrez, além de apresentar algumas reflexões sobre a ecopedagogia tomando como base o pensamento de autores de referência na área, como Gadotti, Keim e Avanzi. Por fim, situa a inserção da Ecopedagogia no campo acadêmico brasileiro de 2001 a 2010, utilizando como fonte de pesquisa o banco de teses da Capes. Levantou-se um total de 33 produções acadêmicas relacionadas à ecopedagogia, sendo 29 dissertações e 4 teses, distribuídas nas várias regiões e contemplando as mais diversas áreas do conhecimento. A maior concentração de trabalhos localiza -se na região Sul seguido do Sudeste. Os dados indicam que a área da Educação tem produzido o maior número de trabalhos no campo da ecopedagogia. Foram realizados um total de 21 trabalhos, o que sugere a importância dos pr ocessos educativos em relação às questões que envolvem a ecologia e a pedagogia, na perspectiva de desenvolvimento de uma cultura de sustentabilidade. A planetariedade, os sujeitos coletivos e…

ECOPEDAGOGIA A Ecopedagogia atualmente está nos movimentos pedagógicos, social e politico, parte de princípios norteadores do desenvolvimento econômicos, do respeito ao meio ambiente e de um estado igualitário social. Centrada na subjetividade e na vida cotidiana, participa da interligação homem, sociedade e natureza para a cidadania planetária. A Ecopedagogia considera a Educação Ambiental como uma mudança de mentalidade em relação à qualidade de vida, associada à busca do…

UNIP – Universidade Paulista Educação a distância Curso: Pedagogia ECOPEDAGOGIA O CAMINHO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Ariedna Santos Araújo Joelene Campos Salomão SÃO PAULO 2014 Ariedna Santos Araújo – RA: 1203044 Joelene Campos Salomão – RA:1202796 ECOPEDAGOGIA O CAMINHO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS Trabalho monográfico - curso de Graduação - Licenciatura em Pedagogia, apresentado à…

Em defesa de uma Pedagogia da Terra (Minuta de discussão do Movimento pela Ecopedagogia) 1. Nossa Mãe Terra é um organismo vivo e em evolução. O que for feito a ela repercutirá em todos os seus filhos. Ela requer de nós uma consciência e uma cidadania planetárias, isto é, o reconhecimento de que somos parte da Terra e de que podemos perecer com a sua destruição ou podemos viver com ela em harmonia, participando do seu devir. 2. A mudança do paradigma economicista é condição necessária…

ECOPEDAGOGIA Maria Rita Avanzi Palavras-chave: Caminhar com sentido, cotidianidade, planetaridade, cidadania planetária Como se relacionam as propostas da Ecopedagogia e da Educação Ambiental? Em que aspectos elas se contrapõem e em quais se complementam? Por que utilizar terminologias diferenciadas para propostas educativas que parecem movidas pelo mesmo propósito – cuidar da qualidade da vida no planeta? Essas e outras questões visitam educadores e educadoras que buscam…

ECOPEDAGOGIA: CONSCIENTIAZAR O CIDADÃO PARA UM PLANETA MAIS SUSTENTAVEL Weber Alves1 Tarcizo Lucas2 Elisangela Pereira3 RESUMO: Com o crescimento acelerado da população, e a situação atual do meio ambiente seria necessária a mudança na perspectiva da sociedade a respeito de sustentabilidade; mudar a visão e as atitudes da sociedade para com o planeta é altamente necessário, começando desde a educação infantil, ate mudar o cidadão já formado; através de entrevista e avaliação da…

A Ecopedagogia está associada a uma educação sustentável ou a uma ecoeducação, ela não se preocupa apenas com a preservação da natureza ou com o impacto das sociedades humanas sobre os ambientes naturais, mas com o sentido mais profundo do que fazemos com a nossa existência a partir da vida cotidiana, assim, vista como um novo modelo de civilização sustentável do ponto de vista ecológico que implica em uma mudança nas estruturas econômicas, sociais e culturais. No Brasil, o principal…

A Ecopedagogia surge com a proposta de educação, que se torna urgente em todas as áreas, integrada ao ecológico e ao social, construindo uma cultura voltada para o cuidado com o meio. A preocupação com o ambiente surgiu em decorrência da crescente deterioração da natureza e do seu uso imprudente e sem medidas. Porém, MEIO, também, envolve a forma como o indivíduo e a sociedade estabelecem, através dos valores e das relações, seu ambiente. O ambiente social está claramente sob…

A Ecopedagogia pode ser considerada uma ciência nova, um conceito ainda em construção, que chega trazendo ao professor, uma proposta para o trabalho interdisciplinar, no qual a metodologia de ensino, estará voltada para a preocupação da preservação do ambiente terrestre e dos recursos naturais. O objetivo é fazer com que os educandos reflitam sobre a relação do homem com o meio em que vive, e de como a interferência humana na natureza pode modificar a forma de vida no planeta, gerando…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP CLAUDIA DE ARAÚJO NICODEMOS GONÇALVES O QUE É ECOPEDAGOGIA? São Paulo 2012 CLAUDIA DE ARAÚJO NICODEMOS GONÇALVES – T508DB-0 O QUE É ECOPEDAGOGIA? Trabalho de adaptação, apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia, para obtenção de 50 horas em Atividades Práticas Supervisionadas do 1º semestre deste…