Economistas Classicos X Neoclassicos

......................05 2.2 Crescimento Econômico..........................................................................06 2.3 Crescimento Econômico x Desenvolvimento Social..................................07 2.4 Desenvolvimento e Crescimento..............................................................08 2.5 Progresso Técnico x Acumulação de Capital............................................12 2.6 Modelos de Desenvolvimento e Modelos de Crescimento.........................13 3

trabalhadores, para aumentar a eficiência do processo produtivo. Ao adotar esses princípios em sua fábrica, Henry Ford criava um novo método de produção. A inovação mais importante do modelo fordista de produção foi a) ( ) a fragmentação da produção. b) ( X ) a linha de montagem. c) ( ) a produção diferenciada. d) ( ) o trabalho qualificado. e) ( ) a redução dos estoques. QUESTÃO 2 Quanto aos modelos produtivos, durante a segunda Revolução Industrial, é possível…

ambos, vender os bens que produziram com seu trabalho e comprar os bens que eles desejam. Eles dão a oportunidade para as pessoas de ganharem e gastarem dinheiro. O equilíbrio de mercado ocorre quando a oferta de produtos iguala a demanda. Os economistas usam a curva de oferta e demanda mostrada na figura 1 para descrever este equilíbrio. Figura 1: O equilíbrio da demanda e oferta: P* é o preço de equilíbrio e Q* é a quantidade de equilíbrio de mercado. A atividade de muitos…

Uma Introdução à história econômica Ao iniciar seu curso de economia, o aluno, em geral, se vê em dificuldades para localizar o objeto da história econômica. Essa visão da economia como a ciência da escassez foi criticada internamente pelo economista austríaco Joseph Schumpeter, já no início do século XX, em seu livro Teoria do Desenvolvimento Econômico. Esse papel inovador do dinheiro antecipa concepções acerca do dinheiro que só serão mais claramente percebidas com a Teoria Geral do Emprego

refere-se à produção de bens cujas características especiais de demanda tornem o mecanismo de determinação de preços no mercado incapaz de orientar a aplicação de recursos com a finalidade mencionada. Esses seriam os chamados bens públicos (exemplos clássicos de bens públicos são a segurança nacional e a justiça). SUMÁRIO O Setor Público 1. Introdução........................................................................................................01 2. O crescimento da…

fonte de riqueza e que havia uma ordem natural que fazia com que o universo fosse regido por leis naturais, absolutas, imutáveis e universais, desejadas pela Providência Divina para a felicidade dos homens. 2. Quem foi o mais destacado dos economistas clássicos ? Quais suas principais ideias ? Adam Smith; Ele entendia que a atuação da livre concorrência, sem qualquer interferência, levaria a sociedade ao crescimento econômico, como se fosse guiado por uma "mão invisível". Ele advogava…

permitiu a Inglaterra, por exemplo, ampliar sua indústria e se consolidar como potência durante séculos. Sistema Interestatal Capitalista – Valéria Ribeiro Karl Popper (1902-1994) - Filosofia da ciência / epistemologia - Metafísica X Ciência - Empirismo X Racionalismo / ideia; razão. Sofistas Escolásticos Francis Bacon, Hume, Locke, Positivistas INDUÇÃO Platão S. Agostinho Descartes Hegel K. POPPER Popper e Kuhn queriam entender como caminha a ciência,…

tradição das gerações mortas volta para assombrar a memória dos vivos”. Um clássico exemplo disso é a volta triunfal da ideologia liberal, com nova roupagem e registrada com o nome de neoliberalismo, no final dos anos 70 do século XX, nos países desenvolvidos, e nos anos 80 e 90 nos países subdesenvolvidos, denominados hoje de emergentes. A morta-viva perdeu, no dia 16 de novembro de 2006, um de seus papas: o economista norte-americano Milton Friedman, que morreu aos 94 anos.…

actividades económicas, como a lavoura, a pesca e a mineração. Quesnay dividiu a economia em sectores e mostrou a relação entre eles. 4. Idade Contemporânea A Idade Contemporânea foi marcada pelo aparecimento da escola de pensamento económico: a) Clássico ou Liberal: liberada por Adam Smith (1723-1790) e David Ricardo (1772-1823), a qual estabeleceu que a verdadeira fonte de riqueza é o trabalho; que a produtividade decorre da divisão do trabalho, que esta decorre da tendência…

Economista inglês nascido em Londres, famoso por suas teorias sobre determinação de preços a partir da lei de oferta e procura. Estudou filosofia e matemática e formou-se em ciências econômicas. Cresceu no subúrbio londrino de Clapham e foi educado na Merchant Taylor's School onde demonstrou aptidão para a matemática. Inicialmente interessado em ser ministro da Igreja anglicana, durante seus estudos na University of Cambridge decidiu optar por uma carreira acadêmica e tornou-se professor (1868)