E Folio B Jogo E Aprendizagem

ambiciona tornar-se super-ciência, aquela que explica todas as demais. Mas como escaparia da desqualificação que lança sobre as outras? Ela se desqualifica portanto a si própria e não pode pretender impor o seu próprio plano de leitura. Outros jogam o jogo do realismo: como, se tudo não passa de vínculo social, ou seja, convencional e arbitrário, pudemos enviar homens à Lua (e, poderíamos acrescentar, fazer explodir bombas atômicas)? Os sociólogos das ciências não correm, como todo…

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de doutor em Psicologia Clínica, sob orientação do Prof. Dr. Zeljko Loparic. São Paulo, março de 2002 Banca Examinadora: - Dra. Elsa Dias - Dra. Bader B. Sawaia (PUC/SP) - Dra. Maria do Carmo Guedes (PUC/SP) - Dr. Luis Damon Moutinho (UFPR) - Dr. Zeljko Loparic (PUC/SP) - Orientador 2 Dedico: - aos meus pais - a Pedro Bertolino - a Nelson Brum Motta 3 AGRADECIMENTOS A Zeljko Loparic,…

Coordenação Seleção e Organização de Conteúdo Revisão Pedagógica Revisão Gramatical e Editorial Projeto Gráfico Editoração Vera Regina Costa Abreu Avelino Moreira Lourenço Maria Leonor de Macedo Soares Leal Rita Godoy Artae Design & Criação FOLIO criação Edição revista do material SMS – Segurança, publicado pelo SENAI-DN em 2004. Material para fins didáticos. Propriedade do SENAI-RJ Reprodução, total ou parcial, sob expressa autorização SENAI - Rio de Janeiro GEP…

...................... 170 REFERÊNCIAS.............................................................................................................. 172 APÊNDICE A – Pesquisa com amostragem do público-alvo: Entrevista Geral............ 181 APÊNDICE B – Pesquisa com amostragem do público-alvo: Entrevista Individual....182 APÊNDICE C - Documento de apresentação do projeto de pesquisa à Profª. Teresinha de Fátima ......................................................................................

(1880/1943), Wolfgang Kohler (1887/1967) e Kurt Koffka (1886/1941), da Universidade de Frankfurt. O movimento gestaltista atuou principalmente no campo da teoria da forma, com contribuição relevante aos estudos da percepção, linguagem, inteligência, aprendizagem, memória, motivação, conduta exploratória e dinâmica de grupos sociais. Através de numerosos estudos e pesquisas experimentais, os gestaltistas formularam suas teorias acerca dos campos mencionados. A teoria da Gestalt,…

que eu fosse o p rim eiro escrito r italiano a participar dessa lista. Isso acrescen­ ta à m inha tarefa a responsabilidade especial de representar aqui um a tradição literária que continua ininterrupta há oito séculos. T entarei ex p lo ra r so b re tu d o as características da minha forma­ ção italiana q u e m ais m e aproxim am do espírito dessas pales­ tras. P o r ex e m p lo , é típico da literatura italiana com preender nu m ú n ico c o n te x to cultural todas as atividades…

Paris, Denoël, 1972. Communications, n.º 4, Paris, Seuil, 1964. DAGOGNET F., Philosophie de l'image, Paris, Vrin, 1984. DAYAN D. e KATZ E., La Télévision cérémonielle, Paris, PUF, 1996. DEBORD G., La Société du spectacle, Paris, Gallimard, col. "Folio", 1996. DUMONT L., Homo AEqualis. Génese et épanouissement de L'idéologie économique, Paris, Gallimard, 1977. DURAND G., Les structures anthropologiques de l'imaginaire, Paris, Bordas, 1969. ÉLIADE M., Images et symboles, Paris,…

Laon, apesar da sua idade avançada, eram escolares. Tratava-se de introduzir, com mestria, nos ritmos sofisticados da prosa e do verso, uma série de referências aos livros que todos os iniciados haviam lido e de que tinham a memória atafulhada. O jogo, o prazer do texto, consistia em identificar a passagem dessas citações, de novo e mais subtilmente. Num ponto determinado de duas dessas passagens subtis surgiu o enunciado do princípio trifuncional. Repito ser indispensável que nos…

de falar de suas pesquisas, e eu de me instruir. Nas reuniões plenárias em torno do chefe, médicos, psicólogos, educadores, cada um avaliava a criança como um objeto, como um receptáculo mais ou menos apto para o saber, mais ou menos capaz de aprendizagem. Eles empregavam a linguagem erudita, apoiando-se em cifras do quociente Meu reconhecimento a Sophie Morgenstern 29 intelectual ou nos gráficos do perfil psicotécnico. Constantemente procuravam classificar os sintomas reunidos…

ou ainda “quadro vivo”, que imprime movimentos, lentos, bruscos, rápidos e coloca o sujeito frente ao olhar e ao corpo do Outro: Estas assim chamadas ‘tapeçarias da pele’ têm tomado hoje o valor de verdadeiros quadros viventes porque colocam em jogo uma das questões mais complicadas que apresenta a configuração da tatuagem: a relação do tatuado com os outros a partir do movimento de seu corpo produzindo figuras anamórficas e até assombrosos trompe d’oeil. Levi-Strauss faz…