DSM-IV

importância e as limitações do uso do DSM-IV na pratica clinica Hipocrates estabeleceu um sistema de classificação de patológicas, ou seja doença mentais isso aconteceu no século 5 a.C. na Grécia antiga entre elas mania e melancolia, sendo que história era seu foco principal ele usava esse sistema de classificação para caracterizar algumas dessas doenças . Conforme o passar dos anos, termos foram relacionados ao vocabulário médico entre elas paranoia e loucura. Emil Kraepelin (1856 – 1926)classificou de forma abrangente e realmente cientificou pois, ele resumiu vários distúrbios mentais como esquizofrenia e demência precoce, juntamente com outros transtornos psicose maníaco depressiva. Na mesma época Freud (1895) destacava- se de uma síndrome chamada neurastenia conhecida como uma neurose de angustia, que através de estudos classificou- se com diversos tipos de neurose histórica e obsessivo – compulsiva. No ano de 1952, a associação Psiquiátrica Americana (APA) publicou a primeira edição do “Manual Diagnostico e Estatístico de Transtornos Mentais” (DSM- I , e as edições seguintes, publicadas em 1968 ( DSM-II), 1980 ( DSM – III-R) e (1994) ( DSM-IV) foram revistas, modificadas e ampliadas. ( Artigo de revisão, A Revisão e as limitações do uso do DSM-IV na pratica clinica) O DSM III (1980)…

Uso do DSM-IV na prática clínica – Matos et alii Artigo de revisão A importância e as limitações do uso do DSM-IV na prática clínica Evandro Gomes de Matos* Thania Mello Gomes de Matos** Gustavo Mello Gomes de Matos*** HISTÓRIA Na Grécia antiga, desde o século 5 a.C., Hipócrates buscou estabelecer um sistema de classificação para as doenças mentais. Palavras como histeria, mania e melancolia eram usadas para caracterizar algumas delas. Ao longo dos séculos seguintes,…

TDAH O DSM-IV situa os transtornos de aprendizagem no Eixo 1, na categoria dos transtornos geralmente diagnosticados pela primeira vez na infância ou na adolescência, e conceitua : Os transtornos de Aprendizagem são diagnosticados quando os resultados do individuo em testes padronizados e individualmente administrados de leitura, matemática, escolarização ou nível de inteligência. Os problemas na aprendizagem podem exceder aquelas habitualmente associadas com o déficit. Os transtornos…

O DSM-IV O DSM-IV é um manual diagnóstico e estatístico, que foi adotado pela APA5 e que correlaciona-se com a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento da CID-106, da Organização Mundial da Saúde (OMS). Trata-se de um sistema classificatório multiaxial – publicado nos anos 90, que são considerados “a década do cérebro” pela OMS –, organizado de maneira a agrupar 16 classes diagnósticas distintas, que recebem códigos numéricos específicos e se distribuem por cinco…

importância e as limitações do uso do DSM-IV na pratica clinica Hipocrates estabeleceu um sistema de classificação de patológicas, ou seja doença mentais isso aconteceu no século 5 a.C. na Grécia antiga entre elas mania e melancolia, sendo que história era seu foco principal ele usava esse sistema de classificação para caracterizar algumas dessas doenças . Conforme o passar dos anos, termos foram relacionados ao vocabulário médico entre elas paranoia e loucura. Emil Kraepelin…

transtornos afetivos. Além disto, não se deve fazer um diagnóstico de esquizofrenia quando existe uma doença cerebral manifesta, intoxicação por droga ou abstinência de droga. Os transtornos que se assemelham à esquizofrenia, mas não o são, por isso é necessário um cuidado e visão mais delicada com o paciente. Os sintomas podem ser em três categorias, sintomas positivos, caracterizados por distorções do pensamento, percepção, linguagem e autocontrolo do comportamento, sintomas…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO Projeto Integrador do curso de Técnico em Informática Professor Guarulhos 2014 FACULDADE ENIAC TRABALHO DE CONCLUSÃO DE MÓDULO _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________ Guarulhos 2014 Resumo O resumo deve ser conciso e direto, tipicamente valendo-se de 200 a 500 palavras,…

Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais - DSM-IVTM (1) Clique sobre o botão abaixo para ver a Auto-Apresentação Tradução: DAYSE BATISTA Supervisão da Tradução: Dr. ALCEU FILLMANN (Médico Psiquiatra) Consultoria e Coordenação da Edição: Dr. MIGUEL R. JORGE Professor Adjunto de Psiquiatria da Escola Paulista de Medicina (UNIFESP) Supervisão Técnica (versão livro eletrônico) Dr. ADONAY GENOVESE FILHO (Médico Psiquiatra) © Editora Artes Médicas Sul Ltda Manual Diagnóstico e…

_____________________________________________________________________ PSICOPATOLOGIA – DSM-IV “Em qualquer área do conhecimento, classificação significa um processo de ordenação de determinados objetos ou fenômenos, em categorias ou classes, a partir de alguns critérios estabelecidos. Deve ficar claro que existem diferentes tipos de diagnóstico que dizem respeito a diferentes aspectos dos fenômenos envolvidos e, conseqüentemente, diferentes graus de complexidade e diferentes…

O DSM-IV é um sistema diagnóstico e estatístico que classifica os transtornos mentais, ele é constituído por 16 classes diagnósticas diferentes, que se dividem em cinco eixos. Nesse artigo será possível identificar as vantagens e as limitações dessa ferramenta. Anteriormente ao DSM-IV os pacientes eram diagnosticados erroneamente como histéricos e até mesmo como esquizofrênicos, eram ridicularizados, pelo fato dos médicos não reconhecerem seu sofrimento. Com o DSM-IV sendo utilizado na…