Dossie Planejamento E Projeto Pedagogico Parana

de Pedagogia passam a ter dentre suas habilitações à formação para a pré - escola. Segundo pesquisas, realizadas por Silva (2003), a formação de profissionais para a educação das crianças pequenas, eram atendidos por curso de formação em serviço, projetos de extensão universitária, cursos promovidos por instituições como pela Organização Mundial pra a Educação Pré - Escolar (OMEP), pela Legião Brasileira de Assistência (LBA) e por outras entidades, além dos manuais elaborados e…

Viviane Rocha de Luiz coLaBoradoreS* Edna Maria Covem Lenice G. da Costa Reis Maria Cecília Martins Brito Renato Tasca Viviane Rocha de Luiz reViSão técnica René Santos reViSão ortoGráFica Roberto Arreguy Maia (coord.) edição Tatiana Rosa ProJeto GráFico Fernanda Goulart deSiGner aSSiStente Thales Amorim iLuStraçõeS José Márcio Lara diaGraMação Ad Hoc Comunicação * Os créditos referem-se às edições de 2007 e de 2011. Apresentação 7 1 Introdução 10 1.1…

emissões; • produtos: envolve a redução dos impactos negativos ao longo do ciclo de vida de um produto, desde a extração de matérias-primas até a sua disposição final, e • serviços: estratégia para incorporação de considerações ambientais no planejamento e entrega dos serviços. A evolução do conceito de P+L - passando a incorporar novas ao máximo os insumos da reciclagem em novas cadeias variáveis, critérios e princípios e, incluindo com mais ênfase produtivas. as…

...........152 5.4.3.3 Áreas Protegidas ......................................................................154 5.4.3.4 Manejo Sustentável dos Recursos Florestais...........................156 5.4.3.5 Manejo Sustentável de Terras no Sertão (Projeto D. Helder Câmara) 158 5.4.3.6 Revitalização da Bacia Hidrográfica do São Francisco ............160 5.5 AÇÕES PARA A GESTÃO DEMOCRÁTICA E O FORTALECIMENTO INSTITUCIONAL ........................................................................

patrimonio_imaterial:Layout 1 February/19/09 11:16 AM Page 2 REPRESENTAÇÃO DA UNESCO NO BRASIL Vincent Defourny Representante Jurema Machado Coordenadora da Área de Cultura Célio da Cunha Coordenador Editorial Patrícia Reis da Silva Oficial de Projetos INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E CULTURA (EDUCARTE) Marco Aurélio Nunes Pereira Presidente As autoras são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são…

Niederle, Paulo André. II. Almeida, Luciano de. III. Vezzani, Fabiane Machado. IV. Título. CDD (20.ed.) 630.2745 CDU (2.ed.) 631.95 IMPRESSO NO BRASIL/PRINTED IN BRAZIL Antônia Schwinden - Coordenação • Glauce Midori Nakamura - Capa e Projeto Gráfico Stella Maris Gazziero - Tratamento de imagens • Ivonete Chula dos Santos - Editoração Eletrônica PREFÁCIO AGROECOLOGIA: PRÁTICAS, MERCADOS E POLÍTICAS PARA UMA NOVA AGRICULTURA Renato S. Maluf Por caminhos e em…

........... 2. Sintonizando o Serviço Social com os novos tempos. . . . 3. Questão social e Serviço Social...................... 4. As mudanças no mercado profissional de trabalho. . . . . . 5. O ensino em Serviço Social e a construção de um projeto profissional nas décadas de 1980/90 . . . . . . . . . . . . 6. A prática como trabalho e a inserção do Assistente Social em processos de trabalho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7. As novas diretrizes curriculares . . . . . . . . .

Coordenador do Programa Roni Mayer Lomba 3. PROPOSTA/CURSO MESTRADO ACADÊMICO – PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL 3.1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO DESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO REGIONAL 3.2 LINHAS DE PESQUISAS MEIO AMBIENTE E PLANEJAMENTO DESENVOLVIMENTO E PLANEJAMENTO SÓCIOECONÔMICO SOCIEDADE, CULTURA E POLÍTICAS PÚBLICAS 4. CARACTERIZAÇÃO DA PROPOSTA 4.1 O contexto regional O texto a seguir aborda a essência das três linhas de pesquisa…

Coordenação Nacional de DST e Aids Esplanada dos Ministérios – bloco G – sobreloja CEP 70058–900 Brasília – DF Brasil Telefone: 61 315-2544 Fax: 61 315-2519 Disque Saúde/ Pergunte Aids: 0800 61 1997 www.aids.gov.br Publicação financiada com recursos do Projeto AD/BRA 99/EO2MS/MS/SPSCN–DST/ AIDS e UNESCO Ficha Catalográfica Prevenir é Sempre Melhor – 99. Coordenação Nacional de DST e Aids – 1ª ed., Brasília: Ministério da Saúde, 2000. 93 p. (Série Prevenir é Sempre Melhor) ISBN:…

os atores 127 CAPÍTULO 3 – LIMITES E POSSIBILIDADES DA ATUAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL NA EDUCAÇÃO EM DUAS PRISÕES DE SÃO PAULO 3.1 Quem faz e o que faz 129 130 3.1.1 Curso Promotoras Legais Populares 130 3.1.2 Projeto Quem Somos Nós 133 3.1.3 Projeto Leitura Livre/ Leitura Ativa 138 3.1.4 Grupo de Diálogo Universidade Cárcere e Comunidade (GDUCC) 142 3.1.5 Oficinas Prevenção DST/AIDS 147 3.1.6 Oficina de Capacitação em Rádio – Universidade…