Dossie Metodologia Da Educação Infantil

Discuto, partindo das reflexões dos autores revisados, a construção de uma concepção de infância que ressalta a importância da criança nas relações sociais ainda na Idade Média. Palavras-chave: história da infância; conceito de criança; educação infantil. Abstract: The objective of this paper has been to appraise the thought of historian Philippe Ariès, whose research using the religious and lay iconography of the Middle Ages as a source for historiography, indicates that the construction

RESUMO A educação da criança assume um caráter global no sentido de que atribui a todas as instituições principalmente no que condiz a escola e a família parcelas essenciais na responsabilidade e de parceria no processo de formação infantil. A grande contradição se dá pelo fato de que no imaginário escolar e familiar, as expectativas em relação à educação não são cumpridas entre uma e outra, o que gera um diálogo árduo e não raras vezes, mutuamente sem retorno. Mesmo assim tais…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU FREITAS, Maria Aparecida de Oliveira – UNIFESP cida@proex.epm.br CUNHA, Isabel Cristina Kowal Olm - UNIFESP icris@denf.epm.br BATISTA, Sylvia Helena Souza da Silva – UNIFESP sylviah@unifesp.br Eixo Temático: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo O presente trabalho tem como objeto o uso do portfólio como instrumento de avaliação dos alunos que realizaram a Disciplina de Pedagogia e Didática ministrada em 3…

LDB e provocadas múltiplas e confusas interpretações dos preceitos legais. Diante de tal polêmica, a sociedade e os professores ficam inquietos, temerosos, principalmente no que se refere às alterações em avaliação que “podem colocar em risco a educação tradicional (elitista e classificatória). Os reflexos desses esforços, embora temidos, são positivos e alentadores”. Segundo Jussara, partimos para uma mudança impulsionados pelo desejo de alterar o que não nos satisfaz. Repensar os…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LITERATURA INFANTO-JUVENIL – 60h  SHAPE \* MERGEFORMAT 
 O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de…

ele construa seus próprios conhecimentos e o educador tem o papel de interferir, investigar, apresenta, questionar, desafiar, propor, acrescenta, estimular, ordenar, coordenar todo esse processo de ensino aprendizagem. A Escola Municipal de Educação Infantil e fundamental Betel tem como finalidade promover um ensino de qualidade, formando cidadãos conscientes de seu papel na sociedade. Uma vez que a escola e o instrumentos de preparação e formação integral para a vida. É na escola que…

resgate palavra bastante utilizada de identidades e culturas múltiplas. Nos últimos anos, é visível e explicito o crescente interesse do estado e de alguns setores sociais em reconhecer o pluralismo no interior da sociedade brasileira e a educação escolar como um espaço de afirmação de identidade diverso. Exemplo disso foram a introdução de temas transversais como Érica e pluralidade cultural nos parâmetros curriculares nacionais pelo MEC em 1997 e a lei federal nº 10.639 de…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – UAB - PNAP UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EM SAÚDE DENISE BEATRIZ MARIANO DA ROCHA SANTOS DIFICULDADES NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO PATERNA, COMO FATOR DE RISCO PARA A OCORRÊNCIA DA GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA Porto Alegre 2012 2 DENISE BEATRIZ MARIANO DA ROCHA SANTOS DIFICULDADES NO DESEMPENHO DA FUNÇÃO PATERNA, COMO FATOR DE RISCO PARA A OCORRÊNCIA DA GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA Trabalho de Conclusão de Curso,

DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Almirante Tamandaré 2014 DOSSIÊ ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Dossiê apresentado ao Curso de Pedagogia do Instituto Superior de Ensino do Paraná – INSEP, como requisito para aprovação no módulo: Estágio Supervisionado II. Professora Cristiane Denardi Almirante Tamandaré 2014 Sumário 1. Introdução 4 2. Objetivos

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