Relatorio estagio supervisionado

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: DALVA STELA DANTAS RELATÓRIO. FRANCISCO YTALO SARAIVA DE MORAES TERESINA-PI 2012 FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DO PIAUÍ-FAESPI CURSO: LINCENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR EM EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSORA: DALVA STELA DANTAS RELATÓRIO OBSERVAÇÃO E EXPERIÊNCIA EM DOCÊNCIA FRANCISCO YTALO SARAIVA DE MORAES TERESINA-PI 2012 1. APRESENTAÇÃO Este trabalho foi desenvolvido mediante a observação da escola em seus aspectos físicos,pedagógicos,administrativos e da dimensão da sala de aula.O conteúdo que compõem o referido trabalho são experiências vivenciadas com a docência,os compromisso e as responsabilidades que devemos ter com a profissão,foi também proposto a elaboração e execução de um projeto interdisciplinar. Os conhecimentos adquiridos no estagio são relevantes,pois contribuem na construção de nossas praticas ,do nosso perfil como profissional da educação. O estagio foi realizado como exigência da conclusão do 5º período do curso de pedagogia, na disciplina estagio curricular em docência na educação infantil. 2. OBJETIVO Este

QUANDO BACHARÉIS SE TORNAM PROFESSORES: A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA APERFEIÇOAMENTO PROFISSIONAL Lucian Machado Novo, Fasipe, luciannovo@yahoo.com.br João CarlosRossato, Fasipe, joaorossato@hotmail.com Mauro Riboldi, Fasipe, mauro.riboldi@hotmail.com RESUMO O presente artigo tem por finalidade discutir a atuação de professores universitários bacharéis, que inicialmente não possuem formação didático-pedagógica em seus cursos de graduação. Iniciamos…

disciplinas/unidades de aprendizagem de ambos os cursos. Sempre que a docência é referida, o estudante deve compreender que para a Licenciatura, a docência refere-se ao contexto da Educação Básica e para o Bacharelado a docência refere-se ao ensino superior. Para ampliar e compatibilizar os interesses, vamos apresentar algumas questões que serão consideradas alternativas opcionais para a escolha do aluno. Cada aluno fará a sua escolha e dessa forma ficará sujeito aos critérios…

Nos últimos anos, o ensino de Enfermagem está passando por transformações e reflexões de seus docentes com a intenção de atender às exigências da atual legislação (LDB....) do ensino superior na área da saúde e, sobretudo, para a adequação as necessidades do mercado de trabalho. Esta legislação objetiva formar profissionais competentes e cidadãos conscientes de seus direitos e deveres e que ajam como sujeitos transformadores e preocupados com a realidade em que estão inseridos. Exige que…

[pic] Centro de Pós-Graduação PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR | | | | | | | …

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR PIAUIENSE LTDA. FACULDADE PIAUIENSE – FAP TERESINA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSOR ORIENTADOR: LUIZA MARIA F. DE OLIVEIRA ÉRIKA LOÚISE ABREU DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – EM EDUCAÇÃO INFANTIL CMEI – PRESIDENTE COSTA E SILVA TERESINA, JUNHO, 2011. ÉRIKA LOUÍSE ABREU DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – EDUCAÇÃO INFANTIL REALIZADO NA …

A IMPORTÂNCIA DO PROJETO PIBID NA FORMAÇÃO DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DO IFRN CÂMPUS - APODI A. G. B. Gama1, E. B. M. Júnior2, E. M. Barbosa3, F. P. S. Neto4, K. C. F. Targino5, M. C. M. Souza6, P. R. N. Fernandes7 1 Email: gildaziocnsc@hotmail.com , guninho_7@hotmail.com2; erymoreira22@gmail.com3, netinhoopereira@hotmail.com4, caiokelyson@hotmail.com5; mcleivo.quimica@hotmail.com6; paulo.fernandes@ifrn.edu.br7 RESUMO O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA DIRETORIA DO ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE HISTÓRIA Soraia Pereira Guedes Relatório de Docência Supervisionada III Belo Horizonte 2012 Soraia Pereira Guedes Relatório de Docência Supervisionada III Relatório de Estágio apresentado ao curso de História como parte da exigência da disciplina Docência Supervisionada III Orientador: Prof. José Luís Honorato Lessa Belo Horizonte 2012 Aos amigos a sabedoria ao…

PLANO de TRABALHO para ESTÁGIO de DOCÊNCIA na GRADUAÇÃO Ano: Em conformidade com a RESOLUÇÃO CEPEC N.º 472 e com o Regulamento do PPGLL Identificação do Programa: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS E LINGUÍSTICA Área de Concentração: Nome do(a) aluno(a): e-mail: Nível (Mestrado/Doutorado): Ano de ingresso no PPGLL: Ano previsto para a conclusão do curso: Título do Projeto de Pesquisa: Linha do projeto de pesquisa: Professor(a)…

POR UMA DEFINIÇÃO DO ESTATUTO DO LIVRO DIDÁTICO NO QUOTIDIANO ESCOLAR [1] Régis Bueno da Silva[2] Não há saber neutro. Todo saber é político. (…) o poder não se dá, não se troca nem se retoma, mas se exerce, só existe em ação (...) Michel Foucault Considerações Iniciais Este trabalho,…