BULLYNG

outro tipo de violência? Fante (2005) lembra que o bullying gera e alimenta a violência explícita e que vem se disseminando nos últimos anos no Brasil. Essa assertiva é confirmada pela dissertação “Bullying: o problema do abuso de poder e vitimização de alunos em escolas públicas do Rio de Janeiro”, de Figueira (2002), e pela tese “Problematizando o bullying para a realidade brasileira”, de Catini (2004), uma das primeiras do gênero no país. Recentes livros, na área da educação física, abordam questões sobre a necessidade de uma cultura voltada para a paz (Beltrão, Macário e Barbosa, 2006;Tubino e Maynard, 2006). No entanto, quando analisados, não incluem o problema do bullying como uma preocupação do professor de educação física.Oliveira eVotre (2006: 173) confirmam a incipiência do tema quando mencionam que “[...] na educação física ainda não se encontra quase nada a respeito [...]”. Ciente deste problema, indaga-se: como o corpo docente de educação física lida com esse tipo de violência na escola? Quais são as suas contribuições para se evitar e se combater o bullying? Dito isso, o objetivo deste artigo é discutir a problemática do bullying no âmbito escolar da educação física. Para tanto, são elaboradas as seguintes questões a investigar: - O que é e como se caracteriza o fenômeno bullying na escola? - Há uma classificação para alunos que se envolvam conseqüências. Será que este exemplo foi decorrência de outro tipo de violência? Fante (2005)

Discente: Taís dos Passos Sagica DISSERTAÇÃO: VIOLÊNCIA NA ESCOLA Barcarena-PA 2014 TAÍS DOS PASSOS SAGICA DISSERTAÇÃO: VIOLÊNCIA NA ESCOLA Dissertação apresentada à Universidade do Estado do Pará, no curso de Licenciatura em Ciências Naturais- Biologia como um dos requisitos avaliativos da disciplina, Políticas Educacionais ministrada pelo Prof.ª Mauri Gaspar. Barcarena-PA 2014 Violência na Escola…

Violências escolares: implicações para a gestão e o currículo * Afonso Galvão** Candido Alberto Gomes*** Clélia Capanema**** Geraldo Caliman***** Jacira Câmara****** Resumo Este trabalho apresenta os resultados de uma série de pesquisas exploratórias com o objetivo de investigar as violências escolares entre alunos e professores e algumas das suas implicações práticas. Utilizando métodos quantitativos e qualitativos, focalizaram casos específicos de estabelecimentos públicos…

Justiça Restaurativa na Escola: Estado do Conhecimento Restorative Justice in School: State of Knowledge Ana Paula Araújo1 RESUMO Este artigo é um estudo do Estado do Conhecimento sobre a implementação de práticas restaurativas na resolução de conflitos e prevenção à violência nas escolas brasileiras. Ele foi feito a partir de uma análise de conteúdo das teses e dissertações defendidas entre 2009 e 2011 nos Programas de Pós-Graduação e visa esclarecer as perspectivas sob as quais o…

Após várias leituras sobre texto narrativo ,comecei a pesquisar e encontrei alguns artigos, teses e dissertações , escolhi a dissertação “TEATRO, VIOLÊNCIA E ADOLESCÊNCIA de JANAINA DE SOUSA”.Neste texto a autora narra a sua experiência de vida e também a sua experiência em uma escola através das aulas de teatro, com adolescentes de uma sétima e oitava série da rede municipal de Florianópolis. De uma forma bem simples ela narra e faz uma reflexão critica sobre os tipos de violências que…

Sugestões do 4º Bimestre de Língua Portuguesa 1. ELEMENTOS ESTRUTURAIS DA DISSERTAÇÃO 1ºANO |PECADOS MORTAIS DA DISSERTAÇÃO | |PECADOS MORTAIS DA DISSERTAÇÃO | |1. LETRA ILEGÍVEL …

TEMAS Para redação - Participação política no Brasil - Violência no trânsito - Desarmamento no Brasil - Bullying e as novas leis - Violência nas escolas - Desigualdade social no Brasil - Esporte como fator de inclusão social - Álcool e Trânsito - Diversas Questões Ambientais - Comportamento jovem nas novas mídias sociais - Copa do Mundo e Olimpíadas no Brasil Dissertação expositiva – como o próprio nome já sugere, é um tipo de texto em que se expõem as idéias ou pontos de…

Silva Neto em sua dissertação de mestrado apresentado à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo no ano de 2011, tendo como sua orientadora a Profa. Elba Siqueira de Sá Barreto. E a outra tese é de Alice Akemi Yamasaki em sua dissertação de doutorado apresentado à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo no ano de 2007, tendo como seu orientador Prof. Dr. Moacir Gadotti. Na tese de Claudio Marques da Silva Neto relata sobre a indisciplina e violência na escola,…

[pic] Feira de Santana 2011 RESUMO Trata-se de pesquisa bibliográfica sobre conhecimento produzido pela enfermagem brasileira no tema álcool e outras drogas até 2011, cadastrado em bases de dados on line, com propósito de identificar sua presença; a origem desse conhecimento; os meios de sua divulgação e analisar…

Rev Latino-am Enfermagem 2005 novembro-dezembro; 13(número especial):1229-30 www.eerp.usp.br/rlae Artigo de Revisão 1219 ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS: LEVANTAMENTO PRELIMINAR SOBRE A PESQUISA PRODUZIDA NO BRASIL PELA ENFERMAGEM1 Margarita Antonia Villar Luis 2 Ana Carolina Fuza Lunetta3 Luis MAV, Lunetta ACF. Álcool e outras drogas: levantamento preliminar sobre a pesquisa produzida no Brasil pela enfermagem. Rev Latino-am Enfermagem 2005 novembro-dezembro; 13(número…