Discurso Sobre A Origem Da Desigualdade Entre Os Homens Parte 2

estrutura argumentativa com a finalidade de explicar a origem da vida em sociedade e a origem do Estado enquanto sociedade política organizada. Nesta estrutura explicativa, a geração da vida em Sociedade e a origem do Estado provém no DN de uma abordagem teórica de três momentos distintos e sequentes: Estado de Natureza - O Contrato Social - Sociedade Civil ESTADO de NATUREZA Segundo Bobbio, as diferenças de reflexões sobre o que é o Estado de Natureza se apoiam em…

UNIVERSITARIO DE TANGARA DA SERRA DEPARTAMENTO DE LETRAS DAIANE PEREIRA DA SILVA SOUZA ANÁLISE DO DISCURSO RELIGIOSO E O PATHOS NO CASAMENTO NA RELAÇÃO MARIDO/MULHER CONFORME EFÉSIOS 5:22-25 TANGARÁ DA SERRA-MT DEZEMBRO /2011 DAIANE PEREIRA DA SILVA SOUZA ANÁLISE DO DISCURSO RELIGIOSO E O PATHOS NO CASAMENTO NA RELAÇÃO MARIDO/MULHER CONFORME EFÉSIOS 5: 22-25. Projeto de pesquisa…

Ética. Orientador: Profª. Fernanda Pires. CURITIBA 2013 1 INTRODUÇÃO A Ética é a parte da filosofia que se dedica aos estudos de valores morais e princípios ideais do ser humano perante a sociedade. Neste trabalho é elaborada uma análise ética a respeito do projeto Família Curitibana, também conhecido como: “Rede Integrada De Atenção à Família”. Família Curitibana faz parte do programa Promoção e Assistência Social, criado no governo do Paraná nas gestões de…

Palavras que dominam: o poder do discurso na construção da desigualdade entre homens e mulheres Christiane Soares Carneiro Neri1 Introdução Os Direitos Humanos das mulheres, enquanto categoria especializada de direito, são uma conquista recente, que tiveram que romper com preconceitos profundamente enraizados na sociedade para chegarem ao estágio de positivação atual. É inconteste que, dentre os vários grupos vulnerados socialmente, as mulheres se diferenciam pelo elemento…

Curso de Economia. (BIBLIOTECA) AMARAL, Francisco. Direito civil. Introdução. 7ª edição. Rio de Janeiro: Renovar, 2008. (BIBLIOTECA) TEPEDINO, Gustavo; et alli. (Coord.) Código Civil interpretado. Conforme a Constituição da República. Volume I. Parte geral e obrigações (arts. 1º a 420). Rio de Janeiro: Renovar, 2004. (BIBLIOTECA) CARNELUTTI, Francesco. Como nasce o Direito. (BIBLIOTECA) LIMA, Abili Lázaro Castro de. Globalização Econômica, Política e Direito. (BIBLIOTECA) LIMA,…

[pic] UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Glécia Carneiro Oliveira Discurso e Preconceito: SENTIDOS DA VALORIZAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E DA RESISTÊNCIA Nas músicas da banda Reflexu's Conceição do Coité, 2011 GLÉCIA CARNEIRO OLIVEIRA Discurso e Preconceito: SENTIDOS DA VALORIZAÇÃO ÉTNICO-RACIAL E DA RESISTçÊNCIA Nas músicas da banda Reflexu's Monografia apresentada ao Curso de Comunicação Social…

lugar na universidade, em concurso público, escola entre outras. A Constituição brasileira proíbe qualquer tipo de discriminação, porém sob análise das duas vertentes do princípio da igualdade, a formal e a matéria, a primeira do discurso liberal e a segunda do discurso social. Entende-se que pode haver a discriminação desde que não seja arbitrária e que seja razoavelmente proporcional ao fim visado. Assim as cotas raciais viola a Magna Carta, visto que privilegiar um grupo somente pela…

dia 2 de julho de 1778. Seus restos mortais foram transportados para o Panteão de Paris. Em 1742, muda-se para Paris, onde cultivou contatos com alguns filósofos, entre eles, Diderot. Nesses contatos, amadureceu suas idéias que seriam publicadas em seus livros. Publicou "Discurso Sobre as Ciências e as Artes" (1749), que foi premiado com medalha de ouro pela Academia de Dijon. Em 1755 publica ”Discurso Sobre a Origem e os Fundamentos da Desigualdade Entre os Homens” onde aponta as bases…

INTRODUÇÃO Caminhando pela cidade assim que me mudei, tive a oportunidade de ver uma frase de Platão na parede de uma escola: “Eduque as crianças de hoje para não punir os homens de amanhã.” Acreditava que ao entrar na universidade meus horizontes seriam mais expandidos, e poderia de uma maneira mais eficaz contribuir, mesmo que de uma forma pequena, a melhora do quadro da educação, é claro, começando pela escola que trabalho. “Pensar globalmente é agir localmente” vi um…

havia uma preocupação de fato com a relação entre o conteúdo que o aluno estava entrando em contato e a faixa etária. Um dos pontos importantes do livro Emílio, ou da Educação é que Rousseau mostra como é significante fazer com que o aluno reflita sobre conceitos já aprendidos para concluir outras questões. Assim, esse é um ponto que devemos ressaltar na proposta pedagógica de Rousseau, de que os conceitos devem ser assimilados pelos alunos de modo que eles tenham a possibilidade de…