Discurso Politico Patrick Charaudeau

diálogo e trabalho compartilhado pelos professores. Como fundamentação teórica, valemo-nos de trabalhos de educadores que discutem a interdisciplinaridade e de reflexões sobre o dizer trazidas pela Análise do Discurso de linha francesa (AD). Palavras-chave: ensino interdisciplinar; discurso; Parâmetros Curriculares Nacionais Abstract This work puts in confrontation saying about interdisciplinarity in school. In one side, there are the conceptualizations expressed in the Parêmetros…

diálogo e trabalho compartilhado pelos professores. Como fundamentação teórica, valemo-nos de trabalhos de educadores que discutem a interdisciplinaridade e de reflexões sobre o dizer trazidas pela Análise do Discurso de linha francesa (AD). Palavras-chave: ensino interdisciplinar; discurso; Parâmetros Curriculares Nacionais Abstract This work puts in confrontation saying about interdisciplinarity in school. In one side, there are the conceptualizations expressed in the Parêmetros…

obrigatoriamente, o mínimo de 3 capítulos. Não é permitido o uso da 1a pessoa do discurso. Conclusão (ou Considerações finais) Parte final do texto, decorrente da apresentação das conclusões correspondentes aos objetivos ou hipóteses iniciais da pesquisa e da discussão provocada no desenvolvimento da monografia. É sempre de cunho pessoal (o que não significa que seja recomendável o uso da primeira pessoa do discurso), por privilegiar as impressões do autor do trabalho, e, por isso,…

exercício do magistério. A pedagogia tecnicista, introduzida no Brasil no início da década de 70, propunha o ensino de língua portuguesa pautado na visão pragmática e utilitária, “diminuindo o papel dos conteúdos do conhecimento e pulverizando o caráter político-filosófico das organizações escolares” (SILVA, 2005, p. 23). Com a ampliação da escolarização, deu se o surgimento de propostas pedagógicas que tentaram suprir as novas necessidades do ambiente escolar. Pode-se citar a teoria…

Virgínia Sá Barreto, Juciano Lacerda, Lisiane Aguiar, Fernanda Dalprá Becker e Maria Elisa Máximo no Brasil. Meu profundo e comprometido agradecimento a todos os colegas que construíram este projeto com inteligência, solidariedade, compromisso ético-político e rigor intelectual. Alberto Efendy Maldonado Gómez de la Torre Coordenador Geral da Rede AMLAT Introdução Processo é a palavra que melhor deine a experiência que gerou este quarto livro da Rede AMLAT, construído com um quadro…

ao se perguntar o que é texto, você saberia a resposta? De acordo com Koch (1996:14), “o texto é muito mais que a simples soma de frases (e palavras que o compõem)”. A definição de texto também não está relacionada à extensão, pois segundo Charaudeau e Maingueneau (2004: 467), “um texto não se define absolutamente por seu tamanho” e não há obrigatoriedade de se ter palavras para que se tenha um texto. Logo, podemos concluir que uma carta, um aviso, como “Proibido fumar”, as…

1.Considerações introdutórias sobre o estudo (do poder) dos media 12 2. Apresentação da Pesquisa 23 3. Justificações iniciais sobre a investigação 30 3.1. Sobre a escolha do medium 3.2. Sobre o período em análise e o contexto político 3.3. Procedimentos metodológicos da investigação empírica 3.3.1. A entrevista: a obtenção de respostas em diálogo virtualmente figurado 3.3.2. A aplicação do Inquérito com recurso a redes de sociabilidade 3.3.3. A análise de…

DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO ARTES E LETRAS COORDENADORIA DO MESTRADO EM LETRAS ELIZETE DE SOUZA BERNARDES NARCISO ACHA FEIO O QUE NÃO É ESPELHO?: DISCURSOS SOBRE A PROSTITUIÇÃO DOURADOS – MATO GROSSO DO SUL 2013 2 ELIZETE DE SOUZA BERNARDES NARCISO ACHA FEIO O QUE NÃO É ESPELHO?: DISCURSOS SOBRE A PROSTITUIÇÃO Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Letras, da Faculdade de Comunicação, Artes e Letras, da Universidade Federal da…

Capítulo 6 – O Estado em ação: regimes e sistemas de governo, 75 6.1. Formas de Estado, 77 6.2. Formas de governo, 79 6.3. Regimes e sistemas de governo, 84 Capítulo 7 – Sistemas e partidos políticos, 89 7.1. Definindo “partido político”, 90 7.2. A origem dos partidos, 92 7.3. A função dos partidos políticos, 96 Capítulo 8 - A desejável e sempre imperfeita democracia, 102 8.1. Os primeiros passos da soberania popular, 104 8.2. A concepção minimalista de democracia, 105 8.3.…

LIBERTINAGEM: UM COMPLETO LIBERTINO .............. 21 3.3 SADE: UM LEGÍTIMO REPRESENTANTE DO MOVIMENTO SURREALISTA ........................................................................................................... 22 3.4 O PENSAMENTO POLÍTICO DO MARQUÊS DE SADE ................................. 24 4 ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS SADIANAS ............................................. 26 4.1 INTRODUÇÃO A OBRA DE SADE…