Discurso Direto E Indireto Com Conclusão

SUMÁRIO 1 Solução do caso 3 2 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 TOZETTO, Cláudia. Com o novo CEO, microsoft tem que encarar mundo pós- PC. 2014. Disponível em:. Acesso em: 5 mar. 2014. 10 .....................................................................................................................................8 2 CONCLUSÃO...................................................................................................

transitivo direto: exige um complemento sem preposição obrigatória, chamado objeto direto. Ex.: Recebi o dinheiro. verbo transitivo direto: recebi objeto direto: o dinheiro OBS.: Não se pode dizer apenas “recebi”, pois quem recebe alguma coisa. Qual a coisa recebida? O dinheiro, que é o objeto direto. 2) Verbo transitivo indireto: exige um complemento com preposição obrigatória, chamado objeto indireto. Ex.: Gosto de você. verbo transitivo indireto: gosto objeto indireto: de você

pelo acento grave. Observe os outros exemplos: Conheço a aluna. Refiro-me à aluna. No primeiro exemplo, o verbo é transitivo (conhecer algo ou alguém), logo não exige preposição e a crase não pode ocorrer. No segundo exemplo, o verbo é transitivo indireto (referir-se a algo ou a alguém) e exige a preposição "a". Portanto, a crase é possível, desde que o termo seguinte seja feminino e admita o artigo feminino "a" ou um dos pronomes já especificados. Há duas maneiras de verificar a…

citado, em primeiro lugar não se refere, aqui, à capacidade econômica dever ser “sempre que possível” respeitada, mas que “sempre que possível” os tributos deverão ser diretos, admitindo-se, pois, que nas operações em que esta modalidade de tributação não seja viável, que sejam eles indiretos. De qualquer forma, diretos ou indiretos, os tributos não podem, em nenhuma hipótese, gerar o efeito confisco. Os constitucionalistas costumam ligar a capacidade contributiva e o princípio do não…

COMUNICAÇÃO | .............................................. | 5 | 3- REGENCIA VERBAL E NAO VERBAL. | .............................................. | 6 | 4- COESAO E COERENCIA. | .............................................. | 9 | 5- CONCLUSAO | .............................................. | 10 | | | | 6-PENSAMENTO ............................................... 11 7-REFERENCIAS…

Universidade Anhanguera UNIDERP, pólo de São José dos Campos LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Como fui alfabetizada Sempre tive vontade de ir a escola, entrei direto na primeira serie, não freqüentei pré-escola, naquela época era difícil de conseguir vaga, e minha mãe como não trabalhava não deu muita importância. Quando fui para primeira serie achei o máximo, meu dia-a-dia na escola era…

b) relativo--- de superioridade de inferioridade Pronome Conceito- É a palavra variável em gênero, número e pessoa que representa ou acompanha o substantivo, indicando-o como pessoa do discurso. Ex: Esta casa é antiga. Classificação dos pronomes 1) Pessoais: eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas. 2) Formas oblíquas: me, mim, comigo, te, ti, contigo, se, lhe, o, a, si, consigo. 3) Pronomes de tratamento: Vossa Alteza-…

acessam e obtêm informação e assim como utilizam suas novas tecnologias. Objetivo específico Foram levadas em consideração as barreiras que enfrentaram para suprir suas necessidades de informação como tempo, recursos disponíveis, discurso científico versos discurso jornalístico, o grande volume de informação e o impacto da internet. Revisão de literatura A informação destinada à formação de opinião, segundo Baptista (2001a, p.17), Constitui um objeto de estudo mais…

- pretensão / expandir - expansão / ascender - ascensão / inverter - inversão / aspergir aspersão / submergir - submersão / divertir - diversão / impelir - impulsivo / compelir - compulsório / repelir - repulsa / recorrer - recurso / discorrer - discurso / sentir - sensível / consentir - consensual 2- Os sufixos: ês, esa, esia, e isa, é indicador de títulos de nobreza, profissão ou origem. Ex: freguês, freguesa, freguesia, poetisa, baronesa, paranaense, cearense, parisiense,…

...................................................5 Mané Fulô e demais personagens..................................................................7 Corpo fechado e sua relação com a “Poética”..............................................9 Conclusão.......................................................................................................12 Bibliografia....................................................................................................13