Disciplina Metodologia Para Estudo De Caso

METODOLOGIA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: A TÉCNICA DE PORTFÓLIO Vanda Lucia de Souza BORGES (1); Jaiana da Silva VILAROUCA (2) (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Rua José Lourenço, 2270, aptº. 702, Bairro Joaquim Távora - 60.115-282 - Fortaleza – CE, Brasil., Fone: 96 06 65 39 e-mail: lsbvanda@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, e-mail: jvilarouca@yahoo.com.br RESUMO Este artigo apresenta uma pesquisa-ação

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte- UERN Núcleo Avançado de Ensino Superior de Caraúbas- NAESC Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Administração Professor: Ms. José Orlando Costa Nunes Estudo Dirigido Pesquisa: Como lidar com questões conceituais Alunos: Leomária Ferreira Bezerra de Miranda Maria Silvana da Silva Wescley Januário de Oliveira Araújo Caraúbas-RN, Outubro de 2014. 1. Os paradigmas de pesquisa, seus tipos e suas suposições. Os dois…

Ementa Estimado Cursista, Seja bem-vindo à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso! Seu trabalho consistirá na elaboração de uma Monografia Bibliográfica, na qual você irá refletir, de forma sistematizada a partir de textos acadêmicos/científicos, sobre alguma situação-problema, ligada obrigatoriamente a área de especialização de seu curso. Em casos específicos e de acordo com a especificidade da delimitação de seu tema, poderá ser negociada com seu orientador a elaboração de uma…

........................................ 14 3.1 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO TCC – DESENVOLVIMENTO .................. 14 3.1.1 Fundamentação Teórica .................................................................................. 15 3.1.2 Metodologia ..................................................................................................... 15 3.1.3 Referências...................................................................................................... 17 4 TCC TEXTO

........................................ 14 3.1 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO TCC – DESENVOLVIMENTO .................. 14 3.1.1 Fundamentação Teórica .................................................................................. 15 3.1.2 Metodologia ..................................................................................................... 15 3.1.3 Referências...................................................................................................... 17 4 TCC TEXTO

METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DA HISTÓRIA Franklin Oliveira Jorge Bispo Aldaci Lopes Ana Carolina Ayres COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2010 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes CAPA Mariucha Silveira…

(2006) há uma necessidade de contribuição com a produção já existente, contudo sobre a formação do profissional que trabalha com as séries iniciais. Sabe-se que as instituições que formam estes profissionais, trazem em sua grade curricular, disciplinas referentes ao ensino da matemática, mas que a mesma aparece apenas como uma revisão de conteúdos. Com tal finalidade, foram selecionados trabalhos e publicações nos seguintes anais: 29ª Reunião Anual da ANPEd; III Seminário…

mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwert yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas Universidade da Região da Campanha Ciências Contábeis Metodologia da Pesquisa II Professora Maria Antonia Velloso Roses DADOS DE IDENTIFICAÇÃO  Centro de Ciências da Economia e Informática  Curso: Ciências Contábeis  Disciplina: Metodologia da Pesquisa II  Professor:Maria Antonia Velloso Roses  Semestre/ano: 1º/2011 OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA: Oportunizar aos profissionais, contato com as mais diversas formas…

GUIA DIDÁTICO DO ESTUDANTE SEMINÁRIO TEMÁTICO I ESPECIALISTA RESPONSÁVEL: PROF. DR. NOSLIN DE PAULA ALMEIDA noslin.almeida@ufms.br Campo Grande, MS Março de 2014 MENSAGEM DA COORDENAÇÃO Prezado(a) Estudante: A disciplina de Seminário Temático I – Estudos das Relações Étnico-Raciais está estruturada para atender a Resolução Nº 008 de 18 de junho de 2013 e as diretrizes estabelecidas pelo Ministério da Educação - MEC que versará sobre temas que complementam a…

ROTEIRO ESTUDOS INTERDISCIPLINARES CURSO: Direito ANO: 2015 SEMESTRE: 1º COMPONENTECURRICULAR: E. Interdisciplinares V CÓDIGO: 30815 LINHA TEMÁTICA: Cidade, Sociedade e Direito. PROFESSOR RESPONSÁVEL: Júlio C. de Oliveira PRAZO MÁXIMO PARA A ENTREGA DA ATIVIDADE Fichamento/Individual/Manuscrito do artigo apresentado no seminário. O trabalho…