Direitos Humanos Serie 4 Aula 5

ORIENTAÇÕES BÁSICAS PARA O ESTUDO DAS TELAS DA WEBAULA: Cada aula é apresentada em várias telas (indicadas abaixo de cada tela por meio de setas que você move para frente ou retorna). Cada tela aberta pode ter somente um conteúdo ou outros ocultos que precisam ser abertos, pois dão continuidade ao tema estudado na tela principal. É preciso seguir as instruções de abertura e observar se há alguma seta indicativa de continuidade, abaixo à direita da tela aberta, pois ao acessá-la elas abrirão

17/03/2014 Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Revisão de Conteúdos Objetivos: • Revisar os conteúdos desenvolvidos nas aulas. • Analisar as mudanças no ensino fundamental. A LDB 9.394/1996 • Traz significativas mudanças, a educação básica passa a ser formada por três modalidades: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. • Inicialmente o Ensino Fundamental era de oito anos. A partir da Lei 11 274(2006) é ampliada a sua duração para nove anos. 1 17/03/2014…

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 3 2 INTRODUÇÃO 4 2.1 JUSTIFICATIVA 4 2.2 OBJETIVOS 5 2.2.1 Objetivo Geral 5 2.2.2 Objetivos Específicos 6 3 REFERENCIAL TEÓRICO 7 3.1 EDUCAÇÃO FÍSICA 7 3.2 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR 8 3.3 PSICOMOTRICIDADE 11 3.4 LÚDICO 16 4 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS E AVALIAÇÃO 22 5 RECURSOS 23 6 CRONOGRAMA 24 REFERÊNCIAS 25 ANEXOS 27 ANEXO I - CARTA ACEITE 28 ANEXO II - PLANOS DE AULA 2ª e 3ª ANO 30 ANEXO III - PLANOS DE AULA 4ª E 5ª ANO 48

Facudade Gamaliel – Tucuruí-Pará Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Curso de Bacharelado em Direito Pedro Carvalho da Silva Junior Portfólio das aulas de Metodologia de Pesquisa Jurídica Tucuruí 2014 Pedro Carvalho da Silva Junior Portfólio das aulas de Metodologia de Pesquisa jurídica Trabalho apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa Jurídica…

OBSERVAÇÕES ..................................................... 11 Anexos das observações 4. PLANOS DE AULA ................................................................................ 24 Anexos dos planos de aula 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................... 54 3 INTRODUÇÂO O trabalho aqui apresentado engloba o Relatório de Observação de Aulas e o Relatório de Estágio supervisionado no Ensino Médio, orientado pelo…

Bem-vindo ao curso Direitos Humanos Aplicados à Atuação Policial Créditos: Cel. André Luiz Rabello Vianna – PMESP Ten Cel. Erich Meier Júnior – PMDF Direitos Humanos Aplicados à Atuação Policial – Módulo 1 SENASP/MJ - Última atualização em 22/06/2009 Página 1 Apresentação No curso de Direitos Humanos, você teve a oportunidade de ter contato com vários materiais escritos, imagens, vídeos e os textos do professor Ricardo Brisolla Balestreri. Destaque como o mais…

ALUNO COM NECESSIDADE EDUCACIONAL ESPECIAL. Monografia apresentada ao curso de Pedagogia do Instituto de Ensino Superior de Nova Venécia como requisito parcial para obtenção do titulo de Licenciatura Plena em Pedagogia/Supervisão – Administração e Séries Iniciais. Aprovado em de de 2012. COMISSÃO EXAMINADORA __________________________________________ Profª. Luciane Martins de Oliveira Matos Faculdade Capixaba de Nova Venécia Orientadora…

INTRODUÇÃO: Será apresentado um plano de ensino com conteúdo de aula para uma semana, contendo 5 aulas sequenciais que poderão ser realizadas individualmente. PLANO DE ENSINO: CONTEÚDO PARA UMA SEMANA DE AULA 05 AULAS DE 50 MINUTOS CADA IDENTIFICAÇÃO: a-Estagiário: Maiara Ramos Monteiro De Lima b-Escola: c-Disciplina: Geografia d-Turma: 8ª série 9 ano e-Sala: f-Professor(a) regente: g-Horário da aula: AULA 1 – GLOBALIZAÇÃO E ESCALA MUNDIAL: CONTEÚDO: A produção…

Diamantina 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 4 DESENVOLVIMENTO 6 5 CRONOGRAMA 7 6 CONCLUSÃO 8 7 REFERÊNCIAS 8 INTRODUÇÃO Com

Pré-Projeto de Pesquisa 1. Título: Educação Ambiental nas Séries Iniciais: Incluindo o meio ambiente saudável e equilibrado como um dos direitos humanos fundamentais. 2. Tema: A importância da preservação dos recursos naturais para uma melhor qualidade de vida compreendendo também os direitos e deveres para com o ambiente em que vivemos. 3. Problema: Como é trabalhado a conscientização ambiental na sala de aula nas séries iniciais e qual a importância deste trabalho educativo…