Cav - jogos de empresas

..102 Dança da Vassoura...............................................................................103 Divisão de grupos com musicas............................................................105 O Barco está afundado..........................................................................106 Sansão, Dalila e o Leão.........................................................................108 Dança do Chapéu..................................................................................110 Divórcio..................................................................................................111 3 CONSTRUÇÃO DA PONTE A: A História Muitos indivíduos não percebem as questões que estão envolvidas na realização de uma tarefa em grupo e agem com individualismo, acreditando que estão verdadeiramente contribuindo para o sucesso do resultado. Na realidade, o que ocorre é uma disputa de vaidade pessoal, onde um não percebe e não escuta o outro. Este exercício em grupo foi criado para estimular a reflexão sobre cooperação interna, surgimento de liderança, necessidade de um planejamento e para desenvolver a habilidade de se trabalhar verdadeiramente com o outro, num exercício crescente de percepção do objetivo coletivo x objetivo individual. Durante as atividades, os participantes desenvolvem, testam, comparam e avaliam estratégias para a atividade em grupo. Eles precisam tomar várias decisões e administrar várias questões num tempo determinado. Este jogo é excelente para

que complementam as técnicas de ensino tradicional. O carácter lúdico dos jogos somado ao ambiente fortemente participativo e centrado no educando proporciona aos docentes uma possibilidade de aprendizagem satisfatória e efectiva. Este Guia de Estudo contempla textos introdutórios para situar o assunto que será estudado; os objectivos específicos a serem alcançados ao término de cada unidade temática, a indicação de diversas actividades que favorecem a compreensão dos textos lidos…

curso Didática, neste serão apresentados assuntos básicos que abrange a temática central, didática. Você terá oportunidade de conhecer o que envolve o ensino e aprendizagem e ensino e educação e, finalmente, as tendências pedagógicas. Este módulo será muito interessante e certamente você fará bom uso dos conteúdos estudados! Que a sua aprendizagem aconteça por meio de descobertas e muitas construções significativas. Bons estudos! Aula 1 DIDÁTICA: CONCEITOS E PROPOSTAS EM UMA…

– Versão Revisada e Ampliada ............. 13 Texto 2: O que é ensinar?... Quem é um professor? .................................... 13 Texto 3: Compreendendo o Processo de Construção do Conhecimento Segundo Piaget............................................................................................. 16 Texto 4: Planejamento de Ensino ................................................................. 18 Texto 5: Técnicas de Ensino…

oportunidade para a construção de estratégias para alcançá-lo. Este jogo permite encaminhar reflexões, procurando resgatar Valores Humanos como: União do grupo em torno de um objetivo comum; Respeito pela dignidade das duas funções (arremessadores e recolhedores) no todo do grupo; Comunicação para delineamento de estratégias; Flexibilidade e Abertura nas discussões; Criatividade para a construção de estratégias satisfatórias; Disponibilidade e Coragem para vencer…

nossos Mestres, que nos conduziram com sabedoria e disciplina a alcançarmos nossos objetivos, e aos nossos colegas pelo companheirismo. AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus pelas bênçãos que derramou sobre nós todo esse tempo, pelo discernimento e autoconfiança que despertou em todo grupo. Aos nossos familiares pela paciência que tiveram todas as vezes que precisamos estar ausentes, pelo carinho, apoio e por acreditarem em nossa capacidade, e por nunca deixarem desistirmos de nossos…

1 Coordenação: Prof. Ivens Paiva e Profª Rita de Cássia Nascimento Formação DINÂMICAS DE GRUPO TÍTULO 001- 5 Bolas ................................................................................................................................ 002- A Escolha de um Astronauta............................................................................................. 003- A Peça Que…

DINÂMICAS DE GRUPO TÍTULO PÁG 001- 5 Bolas ............................................................................................................................... 02 002- A Escolha de um Astronauta............................................................................................. 02 003- A Peça Que…

Qualificação do instrutor. A comunicação entre o instrutor e os treinandos. Conceito e natureza da aprendizagem. Conhecimento tácito e conhecimento explícito. Princípios de aprendizagem aplicados ao treinamento. Intensidade e frequência de treinamento. Métodos de treinamento em grupo. Avaliação de treinamento: testes objetivos e testes de respostas abertas. Avaliação das habilidades e atitudes do treinando. A relação custo/benefício do treinamento. Simulação e análise em laboratório de…

Este material foi coletado e organizado por Antonia Braz para socializar o conhecimento sem nenhum interesse financeiro. Para entrar em contato visite o site www.antoniabraz.com.br ou antoniabraz@antoniabraz.com.br. Abra as Mãos Categorias: - Assertividade - Comunicação - Criatividade - Negociação e gestão de conflitos Objetivos: Desenvolver a comunicação, o saber ouvir, o poder de persuasão, a negociação, a argumentação, a criatividade, a ação sob pressão e a…