Dificuldade De Aprendizagem E Disturbio De Aprendizagem

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL GUAXUPÉ ANA ROSA AROUCHE MAGALHÃES COSTA A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM GUAXUPÉ 2013 ANA ROSA AROUCHE MAGALHÃES COSTA A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé, como exigência parcial para obtenção da Pós Graduação em Psicopedagogia…

Ulrico Goevert”- Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Tel. (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA: COMO LIDAR COM OS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDMENTAL Franciele M. L. Bellenzier Artigo apresentado ao curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional, da FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS…

do formulário [pic][pic] 1 Notas: 5 O diagnóstico dos distúrbios de aprendizagem deve ser realizado... Escolher uma resposta. |[pic] |a. pelo médico, porque os distúrbios possuem causas orgânicas; | | |[pic] |b. por equipe multidisciplinar, em função de sua complexidade. | | |[pic] |c. pelo psicólogo, porque os distúrbios causam problemas emocionais graves;

ESTRATÉGIAS EDUCACIONAIS FRENTE OS DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM RELACIONADA À DISLEXIA Rosalina Vitoriano de Souza Marcello Paskulin RESUMO O atual trabalho faz um enfoque sobre a dislexia, que gera dificuldades no aprendizado da criança, especialmente na leitura e escrita. Igualmente, apresenta suas causas e características, porém, referindo os problemas das crianças disléxicas. A finalidade principal é a investigação, para a obtenção de informações referente a dislexia e suas…

Índice Introdução ....................................................................................................................................... 3 1.1.1Tipos de Perturbações/Distúrbios de Aprendizagem .............................................................. 4 1.1.2. Principais distúrbios de aprendizagem: ................................................................................ 5…

Cecília Maria de Rezende Neves para obtenção de nota parcial e carga horária. Orientadora: Professora: Márcia Vitória Ferreira Teotonio TAPIRA, AGOSTO 2013 Tema: Dislexia: Quais as dificuldades que a escola enfrenta para lidar com um disléxico. Problema: Quais as principais dificuldades que uma criança com dislexia enfrenta ao chegar à escola? 1- Título: A Vida Secreta da Criança com Dislexia Autor: Robert Frank; Kathryn…

disgrafia no processo de aprendizagem na alfabetização. Apresenta o contexto histórico da psicopedagogia no Brasil, identificando os distúrbios de aprendizagem na alfabetização. Destaca a disgrafia como foco do presente estudo com base na diculdade da criança em escrever corretamente a linguagem falada. Discute os resultados apontando a importância do psicopedagogo no combate a disgrafia na alfabetização. Palavras-chaves: Contribuição da Psicopedagogia. Distúrbio de aprendizagem,…

Professor: Paulo Alves da Silva Pedagogia Noturno 3° Semestre Distúrbios de Aprendizagem Introdução No dia-a-dia nas escolas podemos perceber diversas dificuldades que o processo de aprender podem apresentar. As dificuldades na apredizagem, distúrbios, transtornos, devem estar ligados, pois são inquietantes aos profissionais da educação na prevenção e reabilitação durante o processo de aprendizagem. Não é só na sala de aula que se aprende ou se…

DISTURBIO DE APRENDIZAGEM E LINGUAGEM Distúrbios de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um grupo heterogêneo de alterações manifestas por dificuldades significativas na aquisição e uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio ou habilidades matemáticas. Estas alterações são intrínsecas ao indivíduo e presumivelmente devidas à disfunção do sistema nervoso central. Apesar de um distúrbio de aprendizagem poder ocorrer concomitantemente com outras condições…

DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA E DISGRAFIA Lucilene Silva Machado Professor-Tutor Externo Fernanda Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Licenciatura-Pedagogia (0649) – Prática do Módulo II 13/06/13 RESUMO O objetivo é apresentar o que é dislexia e disgrafia e como deve ocorrer o tratamento, que é feito por uma equipe multidisciplinar. Abordará também a importância que o professor tem na identificação dos distúrbios, para encaminhar o aluno com