Diferenças Entre Surdo E Deficiente Auditivo

considera. E dessa forma, deficientes auditivos acabam tornando-se alvos de preconceito. Antes de eu ter LIBRAS como uma disciplina, tinha uma visão totalmente errônea a respeito dos surdos. Infelizmente, eu não conheço nenhum surdo ainda, mas gostaria de um dia ter um surdo como amigo. Porem, já tive a oportunidade de conversar com um deficiente auditivo e sua intérprete, e foi um experiência inesquecível, ele falava com tanto amor, com tanto empenho. Agora compreendo que os surdos…

gravidez ou através de patologias, cultural como é a cultura dos deficiente auditivo com inclusão da língua de sinais, o sentido da cultura é mais forte entre aqueles que a linguagem gestual é o seu idioma principal, o social é visto como os surdos são considerados diante da sociedade, como eles convivem em uma sala de aula com ouvintes. Será apresentado também o uso de libras nas instituições de ensino, a partir desta língua que o sujeito surdo deverá entrar em contato com a língua…

anseios e necessidades. O ouvido e suas funções : *Ouvido externo- É composto por um pavilhão auricular e pelo canal auditivo que é a porta de entrada do som, nesse canal sertãs glândulas produzem cera, para proteger o ouvido. *Ouvido médio – formado pela membrana timpânica e por três ossos pequenos ; martelo , bigorna e estribo.Em contato com a membrana…

comunidade surda em resposta à mudança cultural e tecnológica, como objetivo entender a importância de se estudar e conhecer as dificuldades destas pessoas que com deficiência auditiva e culturalmente surdos lutam para ser inclusos nessa sociedade tão exclusiva. Há diferenças entre a surdez e deficiência auditiva. A audição é o sentido que mais nos coloca dentro do mundo e a comunicação humana é um bem de valor inestimável. Costuma-se não perceber…

incapacidade parcial ou total da audição no qual possuem uma identidade, uma história, uma cultura e uma língua própria chamada de Língua Brasileira de Sinais- Libras que refere-se a forma de comunicação e expressão utilizadas pelos surdos do Brasil. Segundo a medicina o surdo é uma deficiência auditiva ou hipoacúsia, com isso são vários os tipos de surdez quanto ao grau de perda auditiva são eles: A perda auditiva leve, moderada, severa e profunda. A leve não tem efeito…

auditiva, trivialmente conhecida como surdez, consiste na perda parcial ou total da capacidade de ouvir, isto é, um indivíduo que apresente um problema auditivo. É considerado surdo todo o individuo cuja audição não é funcional no dia-a-dia, e considerado parcialmente surdo todo aquele cuja capacidade de ouvir, ainda que deficiente, é funcional com ou sem prótese auditiva. A deficiência auditiva é uma das deficiências contempladas e integradas nas necessidades educativas especiais

algum tipo de déficit de inteligência. Entretanto, com a inclusão dos surdos no processo educativo, compreendeu-se que eles, em sua maioria, não tinham a possibilidade de desenvolver a inteligênciaem virtude dos poucos estímulos que recebiam e que isto era devido à dificuldade de comunicação entre surdos e ouvintes. Porém, o desenvolvimento das diversas línguas de sinais e o trabalho de ensino das línguas orais permitiram aos surdos os meios de desenvolvimento de sua inteligência.…

..................... 2 A cultura surda em seus aspectos ...............................................................................................4 Atividades direcionadas para alunos surdos...............................................................................7 A inclusão social dos surdos ......................................................................................................9 Percepções e considerações finais ....................................................

nos traz um pouco da maneira que os surdos vivem, de como podemos nos socializar com eles, aprender um pouco dessa língua que muitas pessoas ainda não conhecem. E também nos faz entrar e compreender um pouco do mundo dos surdos. No capítulo um, a autora nos fala sobre a língua de sinais. A língua de sinais não é universal, cada país tem a sua própria. ‘Podemos dizer que o que é universal é o impulso dos indivíduos para a comunicação e, no caso dos surdos, esse impulso é sinalizado’ (p.12)

MACEIÓ/ALAGOAS 2008 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE LIBRAS NO BRASIL 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho enfoca questões atuais sobre o ensino para deficientes auditivos no Brasil, visando a História da Educação através das libras, refletindo e questionando sobre a atual conjuntura da educação regular, especial e do surdo em nosso país. As temáticas priorizadas são a descentralizações da educação visando à inclusão social através de leis e diretrizes que norteiam a educação especial