Diferença Da Lei 5692 71 Para A Lei 9394 96

Declaração dos Direitos das Crianças. Só em 1988 a educação infantil teve início ao seu reconhecimento, quando pela primeira vez, foi colocada como parte integrante da Constituição, depois em 1990, com o Estatuto da Criança e do adolescente (ECA, Lei federal 8069/90), entre os direitos estava o de atendimento em creches e pré-escolas para as crianças até os 6 anos de idade. Pela primeira vez na história, uma Constituição do Brasil faz referência a direitos específicos das…

participação de todos. A organização dos módulos define um núcleo temático consistente e atual, diversificando as perspectivas de pesquisa e de análise históricas, sociológicas, filosóficas, pedagógicas e éticas, tendo em vistas questões que a LDB, Lei 9394/96, propõe, principalmente no seu Art. 64 sobre a formação de profissionais de educação. Ao final do curso, você estará apto a realizar uma avaliação presencial como parte do processo de avaliação global da disciplina.…

...........................................................................7 1 LEGISLAçãO – NOçõES BáSICAS ................................................................................................................9 1.1 Ciclo evolutivo de uma lei ...................................................................................................................9 1.2 Classificação e hierarquia dos diplomas legais .........................................................................11 1.2

educação na primeira República – em busca de novos horizontes . 93 3.4. A pedagogia nova – o manifesto dos pioneiros da educação ............ 95 3.5. O Estado Novo – a educação liberal e a ditadura ............................. 99 3.6. A luta em torno da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e os movimentos de educação popular .......................................................... 100 3.7. A Ditadura Militar – o ideal autoritário de educação ......................... 104 3.8. A Nova…

de Mato Grosso do Sul/Campus de Aquidauana. RESUMO Esta pesquisa trata da deficiência mental em seus processos educacionais relativos a prática pedagógica desenvolvida pelos professores mediante o discurso da educação inclusiva constante das leis e normas vigentes no país, Estado e municípios. Houve o interesse em saber como está acontecendo a educação inclusiva na modalidade de ensino da educação especial no Estado de Mato Grosso do Sul e no município de Anastácio. O objetivo…

a elas relacionadas. Lado a lado com documentos correspondentes, produzidos pelas outras duas áreas, esse texto traz elementos para a implementação das diretrizes para o Ensino Médio. O claro entendimento estabelecido pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB/96) do caráter do Ensino Médio como etapa final da Educação Básica, complementando o aprendizado iniciado no Ensino Fundamental, foi um primeiro referencial sobre o qual se desenvolveu a presente proposta de área. Os…

uma transformação na maneira de se postar frente ao conhecimento, é assumir que estamos em eterno processo de aprendizagem e que podemos transformar o outro assim como a nós mesmos. Haja vista que de acordo com a LDB - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, nº 9394/96, a educação tem finalidade do pleno desenvolvimento do educando e seu preparo para o exercício da cidadanida (BRASIL, 1996). E em seu artigo 29, notamos a afirmação de que a educação Infantil tem como finalidade…

PROFESSOR DE ARTE................................ 2.1. E o ensino de Arte? Fragmentos da história ............................ 2.2. A Escolinha de Arte do Brasil : onde tudo começou................. CAMINHOS E DESCAMINHOS. Capítulo 3 3. NOVAS LEIS: NOVO MAGISTÉRIO............................................ 3.1. A chegada da Educação Artística no Currículo......................... 3.2. Ciclo Básico: reorganização do ensino de 1º grau e a Educação Artística................................

....................................255 Quadro 6 - Aspectos mais significativos da comunidade de aprendizagem online ..............................................................................................................257 Quadro 7 - Diferenças entre estudar na Web e na sala de aula presencial.........................................................................................................260 Quadro 8 - O Desempenho do curso ...................................................

................................................ 29 Centro de atenção psicossocial da PUCRS: construindo uma metodologia de trabalho voltada à atenção integral ao estudante................... 45 Serviço Social Escolar: um olhar a partir da nova lei da Assistência Social e suas implicações ao estudante bolsista........................................................ 61 6 Introdução Este livro foi organizado pela Gerência Social da Rede Marista de Colégios e Unidades…