Didatica Planos De Aulas

adquirir o hábito de ler. O aluno deve perceber que a leitura é o instrumento chave para alcançar as competências necessárias a uma vida de qualidade, produtiva e com realização. PUBLICO ALVO: Alunos da 5º e 6º ano PLANO DE AÇÃO Reunião com os professores, para esclarecimentos sobre o projeto e pedido de sugestões; Iniciar o dia da leitura na escola, através de algumas ações de motivação sobre a importância da leitura. O cronograma para o dia de…

Etapa 1-A aula Passo 1- Definir a turma de alunos- a série – o segmento (Fundamental – Infantil) Nosso público alvo será o primeiro ano do ensino fundamental. Passo 2- Responder as dez questões sobre a turma, a escola e as possibilidades 1-Números de alunos na turma. Temos 25 alunos em sala de aula, sendo, 13 meninas e 12 meninos. 2- Organização da sala de aula As paredes são claras e laváveis para garantirmos a higienização em sala de aula. Distribuiremos em varal o nosso…

Analisar, interpretar, formular e resolver situações-problema compreendendo diferentes significados da adição e da subtração. • Usar diferentes procedimentos de cálculo, em função da situação-problema, das operações e dos números envolvidos. • Aula expositiva para justificar o uso dos processos de adição e subtração em seu cotidiano. •Resolver problemas matemáticos relacionados ao uso da adição e da subtração. •Dividir a sala em grupos de quatro alunos e propor uma dinâmica…

Plano de aula Educação Infantil: Crianças de 5 a 6 anos Perfil da Sala: 20 Alunos na sala Há sala é composta por cadeiras e carteiras, onde as crianças se sentam em grupos pequenos, há também a mesa e cadeira do professor, que somente é utilizada quando não está circulando entre os grupos. Na hora da roda as cadeiras são retiradas e todos de sentam em circulo nos tapetes de EVAS. Recursos: Na sala temos rádio CD, TV e DVD, brinquedos, fantoches e fantasias. Para…

PLANO DE AULA AULA:1 TEMA: BRINCADEIRA DE BARRA MANTEIGA CONTEÚDO: A BRINCADEIRA COMEÇA PRIMEIRAMENTE EM DIVIDIR A QUADRA EM DOIS LADOS HÁ MAIS OU MENOS DE 8 A 15 MTS, A PREFERENCIA DO PROFESSOR. DIVIDEM-SE AS EQUIPES IGUAIS DE CADA LADO E DE AMBOS OS SEXOS. ESCOLHE UMA EQUIPE PARA COMEÇAR A BRINCADEIRA, A BRINCADEIRA CONSISTE EM TOCAR A MÃO DO ADVERSÁRIO E CORRER PARA O SEU LADO DA QUADRA SEM SER PEGO, POIS SE PEGO VOCÊ VAI PARA O OUTRO LADO DA QUADRA PARA O TIME ADVERSÁRIO. O TIME QUE…

INTRODUÇÃO O trabalho apresentado será um plano de aula, para a educação infantil, pois é importante para a realização de uma boa aula, utilizando com propriedade os instrumentos próprios para a construção do conhecimento na sala de aula, demonstrando a informação a ser apresentada aos alunos. Com os objetivos educacionais, conteúdos, procedimentos e recursos de ensino, estaremos aptos a desenvolver uma aula. CONCEITO DE ENSINO APRENDIZAGEM O público alvo escolhido

as habilidades de perseguir e fugir onde a trajetória do pegador é multidirecional sendo que as trajetórias dos fugitivos acontecem apenas em um sentido, de um lado da quadra ao outro lado “ ou no espaço demarcado” .Na primeira aula o jogo será vivenciado e repetido na aula seguinte objetivando o aprendizado das regras do jogo e dos movimentos básicos. A partir desse momento poderão ser feito propostas e mudanças nas regras para dificultar o jogo e fazer com que todos participem de…

Execução 1.4 - Pique Bandeira 1.4.1 - Explicação 1.4.2 - Execução Unidade II - Exame Biométrico ... comparecer na data estipulada para fazer o exame biométrico. ... praticar uma determinada ativadade para a coleta de dados. Total de Aula = 39 Nº Aulas 1 Estratégia Global 2 2.1 - Exame Biométrico 2.2 - Peso 2.3 - Altura ... aprender os movimentos da ginástica. ... assimilar os conceitos da ginástica. Unidade III - Ginástica Rítmica 3.1 - Histórico da…

definiu que iremos elaborar um Plano de Aula para alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, nosso Público Alvo será alunos de 10 anos de idade. Perfil da turma Grupo de no máximo 15 alunos, acomodados em carteiras tradicionais com espaço para guardar materiais, dispostas em circulo para que haja uma boa visibilidade do que estará sendo ensinado e também que possa haver mais interação entre o professor e os alunos para uma maior participação de todos. Na sala de aula estão…

Atividade Prática Supervisionada de Didática 2ºA Pedagogia Noturno Aluna: Janaina Lucia RA: Professora: Águas Claras, 13 de novembro de 2012. Plano de Aula Nome da escola: Escola Jorge Amado Público alvo: Alunos do 2º ano do ensino fundamental Componente curricular: Matemática Professora: Janaina Perfil da turma: A turma do 2º anos do ensino fundamental, turma B, tem 32 alunos, sendo 18 meninas e 14 meninos