Didatica Na Ditadura Militar

DIDÁTICA E PRATICAS DE ENSINO Profa. Silvia Soler Bianchi Etimologia A palavra didática ou didáctica vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica. A didática estuda os processos de ensino e aprendizagem. Século XVII: Surgimento da Didática A Didática…

impregnado das teorias psicopedagógicas de DEWEY e da sociologia de DURKHEIM. Todavia, essa nova concepção inaugura formas de pensamento que alteram a prática da Educação Física e a postura do professor. EDUCAÇÃO FÍSICA POPULAR No final da Ditadura do Estado, veio à tona o Movimento Operário e Popular, formando assim ,os Comitês Populares Democráticos, preocupados co o sistema educacional e também com a questão do lazer e da Educação Física, reivindicando do Poder Público,…

DA GEOGRAFIA E DA DIDÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM Julio Antonino da Silva Neto Michel Souza Santos RESUMO Este artigo tem por objetivo, identificar as correntes teórico-metodológicas do ensino de Geografia, mostrando as diferentes etapas de fazer Geografia, a instituição desta como disciplina escolar em nosso país, dando ênfase a todas as etapas pela qual a mesma passou e por fim em como ela enquanto disciplina escolar está hoje, com novos métodos e uma didática…

desmantelado e nada que pudesse chegar próximo deles foi organizado para dar continuidade a um trabalho de educação. Período Joanino (1808 – 1821) Para atender as necessidades da vinda da família Real ao Brasil, D. João VI abriu Academias Militares, Escolas de Direito e Medicina, a Biblioteca Real, o Jardim Botânico e sua iniciativa mais marcante em termos de mudança foi a Imprensa Régia. O surgimento da imprensa permitiu que os fatos e as ideias fossem divulgados e discutidos no…

– Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Didática. Araraquara – SP – Brasil. 14800901 – claudio@fclar.unesp.br 2 UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras – Departamento de Economia. Araraquara – SP – Brasil. 14800-901 – dora@fclar.unesp.br 3 UNESP – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências e Letras - Departamento de Didática. Araraquara – SP – Brasil. 14800901 - silviohf@yahoo.com de seus…

Portugal, onde inicia uma carreira como jornalista, colaborando em várias publicações. Vida de Luís de Sttau Monteiro  Foi preso em 1967 pela PIDE após a publicação das peças de teatro A Guerra Santa e A Estátua, sátiras que criticavam a ditadura e a guerra colonial. Quatro anos depois, adaptou ao teatro, em parceria com Artur Ramos, o romance A Relíquia, de Eça de Queiroz.  Durante a década de 70, colabora com vários jornais, tais como o Expresso, o Diário de Lisboa, o…

.....................08 1. CAPITULO I 1.1 Históricos da Política Brasileira de 31 de janeiro de 1961 a 15 de março de 1990...........................................................................................15 2. CAPÍTULO II 2.1 Regime Militar......................................................................................23 3. CAPÍTULO III 3.1 Governos de José Sarney...................................................................33 4. CAPÍTULO IV 4.1 Democracia e…

Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – (Ped 0560 Terça-feira) – Prática do Módulo I Passo Fundo, 06/07/2012. RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar a educação no Brasil em face das influências sobrevindas no período militar. O estudo e conclusões apresentadas advieram de uma revisão bibliográfica de textos, artigos e livros concernentes ao Governo Ditatorial. Explica-se aqui a importância de se estudar a história, criando subsídios para sintetizar a…

O entusiasmo pela educação teve caráter quantitativo, visando a expansão da rede escolar e desanalfabetizar o povo.O otimismo pedagógico teve caráter qualitativo, importava-se com a otimização do ensino, ou seja, com a melhoria das condições didáticas e pedagógicas da rede escolar (Ghiraldelli Jr., 2003). A ruptura com o Império não acaretou necessariamente uma transformação no quadro social.Apesar disso, o intenso desenvolvimento indústrial acabou possibilitando a escolarização como…

transformá-los em algo que produza mudanças no educando. A história da Didática esta relacionada ao aparecimento do ensino no decorrer da evolução da sociedade. No inicio do século passado nos anos 30 até os anos 50 a didática esteve fundamentada na corrente pedagógica da Escola Nova, que buscou superar a Escola Tradicional, trazendo assim uma reforma interna na escola. No período, entre os anos 60 e 80 do século passado à didática assume o enfoque teórico numa dimensão denominada…