Diagrama Conceitual do Risco

Discorrer entre 20 a 40 linhas sobre o Diagrama Conceitual de Risco abaixo abordando cada uma das dimensões apontadas. Organizações de todos os tipos e tamanhos enfrentam influências e fatores internos e externos que tornam incerto se e quando elas atingirão seus objetivos. O efeito que essa incerteza tem sobre os objetivos da organização é chamado de "risco". A norma internacional ISO 31000:2009 define oficialmente que risco é o efeito da incerteza nos objetivos, sendo que: - Um efeito é um desvio em relação ao esperado - positivo e/ou negativo. - Os objetivos podem ter diferentes aspectos (tais como metas financeiras, de saúde e segurança e ambientais) e podem aplicar–se em diferentes níveis (tais como estratégico, em toda a organização, de projeto, de produto e de processo). - O risco é muitas vezes caracterizado pela referência aos eventos potenciais e às consequências, ou uma combinação destes. - O risco é muitas vezes expresso em termos de uma combinação de consequências de um evento (incluindo mudanças nas circunstâncias) e a probabilidade de ocorrência associada. - A incerteza é o estado, mesmo que parcial, da deficiência das informações relacionadas a um evento, sua compreensão, conhecimento, sua consequência ou sua probabilidade. 1). Nível de Risco é a "magnitude de um risco, expressa em termos da combinação das consequências e de suas probabilidades". 2). Um sinônimo de Consequência é Impacto. 3). Consequências podem ser positivas (ganhos, por ex.)

da Computação Análise Orientada a Objetos com UML Diagrama de Caso de Uso com os cenários Modelo Conceitual – Diagrama de Classe Simplificado Diagrama de Seqüência Diagrama de Estado de Objeto Engenharia de Software Ronaldo C. Oliveira 3 Faculdade de Computação Bacharelado em Ciência da Computação Modelo Conceitual do Sistema (Diagrama de Classe Simplificado) Faculdade de Computação Bacharelado em Ciência da Computação UML - Modelo Conceitual Um diagrama de classe ilustra as…

MOREIRA, Marco Antonio. Mapas Conceituais & Diagramas V. Porto Alegre, 2006.103 páginas. RESENHA EXTRAÍDA DO LIVRO: MAPAS CONCEITUAIS & DIAGRAMAS V (NOVAS FORMAS) Rosa Suzana Batista Farias 1 CREDENCIAL DO AUTOR Marco Antonio Moreira é professor licenciado em Física pela Faculdade de Filosofia da UFRGS, 1965; Mestre em Física, Área de Concentração: Ensino de Física,…

Resumo Mapas conceituais são propostos como uma estratégia potencialmente facilitadora de uma aprendizagem significativa. Além disso, apresenta-se sua fundamentação teórica e são dados exemplos, particularmente na área de ciências. Palavras-chave: mapas conceituais, aprendizagem significativa, ensino de ciências. De um modo geral, mapas conceituais, ou mapas de conceitos, são apenas diagramas indicando relações entre conceitos, ou entre palavras que usamos para representar…

1 Mapas Conceituais e Diagramas V Marco Antonio Moreira Instituto de Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2006 2 FICHA CATALOGRÁFICA 3 APRESENTAÇÃO 4 5 SUMÁRIO MAPAS CONCEITUAIS Resumo & abstract.......................................................................................................................9 O que são mapas conceituais.......................................................................................................9 Um…

Modelagem de Sistemas com UML (parte 2) Jobson Massollar jobson@cos.ufrj.br Tayana Conte tayana@cos.ufrj.br Guilherme Horta Travassos ght@cos.ufrj.br www.cos.ufrj.br/~ese Sumário   Paradigma OO UML  Diagrama de  Diagrama de  Diagrama de  Diagrama de Classes Seqüência Estados Pacotes www.cos.ufrj.br/~ese Paradigma OO  Significa organizar o software como uma coleção de objetos discretos que incorporam a estrutura dos dados e o comportamento.  O que é um Objeto? É a…

Diagrama V Diagrama V é um instrumento heurístico proposto, originalmente, por D.B. Gowin (1981; Gowin e Alvarez, 2005), para a análise do processo de produção de conhecimento (ou seja, análise das partes desse processo e a maneira como se relacionam) ou para "desempacotar" conhecimentos documentados em artigos de pesquisa, livros, ensaios, etc.. Por isso mesmo, é também chamado de Vê epistemológico, Vê do conhecimento, Vê heurístico ou, ainda, Vê de Gowin. Antes do Vê, Gowin…

Instituto de Física - UFRGS MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Marco Antônio Moreira .“Mapas conceituais, ou mapas de conceitos, são apenas diagramas indicando relações entre conceitos”. .“Embora normalmente tenham uma organização hierárquica e, muitas vezes, incluam setas, tais diagramas não devem ser confundidos com organogramas ou diagramas de fluxo”. .“Mapas conceituais são diagramas de significados, de relações significativas; de hierarquias conceituais”. .“Incluem…

BANCO DE DADOS- ConsulMed | DIAGRAMAS DO PROJETO BANCO DE DADOS versão 1.0 | Laerte Silva de Oliveira e Rodrigo Matos 25/03/2013 | SUMÁRIO DESCRIÇÃO DO PROJETO 3 MODULOS DO PROJETO 3 RESPONSÁVEIS TECNICOS 3 DIAGRAMA CONCEITUAL 4 DIAGRAMA MODELO ENTIDADE RELACIONAMENTO 5 DIAGRAMA FISICO 6 DESCRIÇÃO DO PROJETO Este projeto visa a documentação de diagramas lógicos e físicos do Projeto da Empesa ConsulMed, visando trabalhar no ramo de Consultório medico, …

brModelo: FERRAMENTA DE MODELAGEM CONCEITUAL DE BANCO DE DADOS MONOGRAFIA Observação: As marcas aqui citadas são de propriedade de suas respectivas firmas. O nome brModelo é uma invenção livre (br: Brasil, Modelo: modelagem de dados), qualquer semelhança a qualquer marca comercial é mera coincidência. SUMÁRIO ÍNDICE DE FIGURAS RESUMO ABSTRACT 1. INTRODUÇÃO 1.1. Apresentação 1.1.1. Abordagem Relacional 1.1.2. Notação de Peter Chen 1.2. Problemática 1.3. Limitações do tema 1.4.…