Diabetes E Transtorno De Aprendizagem

mentais e/ou emocionais. A psicoterapia é uma preciosa ferramenta para lidar não apenas com todas as formas de sofrimento humano (crises vitais/biológicas e existenciais, conflitos/dificuldades pessoais e interpessoais, doenças físicas e genéticas, transtornos psicopatológicos, distúrbios psicossomáticos, etc...), como principalmente com nossas potencialidades, qualidades e atributos, pontos fortes e positivos, ... Quando procurar um psicólogo? Ao contrário do que quase todos pensam,…

DOENÇA E O PAPEL DO DOENTE Doença, a percepção individual sobre um problema de saúde doença, a construção social de uma condição de doença, [e] doença. . . o que existe do ponto de vista físico / biológico -Fàbrega, 1997, p 3 OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM - Distinguir os conceitos dos males de saúde: doença, doença e doença, e o papel do doente - Mostrar as limitações de explicações biológicas e o conceito biomédico de doença - Ilustrar a importância dos conceitos de doença como experiências

Características Psicológicas da Hipertensão ---------------------------------------------------- 18 Tratamento Nutricional ---------------------------------------------------------------------------- 21 5. Características Psicológicas da Diabetes -------------------------------------------------------- 24 Tratamento Nutricional ---------------------------------------------------------------------------- 27 6. Características Psicológicas da Enxaqueca…

sintomas somem dando lugar a outros, o corpo ainda continua em modificação e já é possível, em algum momento, sentir e saber o sexo do feto. Visitas mensais ao medico ainda são indispensáveis, até mesmo para identificar diabete gestacional, ou tomar os devidos cuidados com qualquer outra diabete que pode ocasionar no parto prematuro devido ao rápido crescimento do bebe. O corpo continua em mudança no terceiro trimestre. O ganho de peso e a segregação de colostro em preparação para a…

TÍTULO: ALUNOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES INICIAIS. 1. INTRODUÇÃO Atualmente o TDAH, é um tema que está sendo muito preocupante na família e na escola, devido ser um assunto pouco conhecido em nosso meio, ou seja, conhecer as causas para poder sanar o problema o mais cedo possível. O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) é um transtorno psíquico, de causas genéticas, considerado na atualidade, a síndrome…

AUTISMO A síndrome do autismo pode ser encontrada em todo o mundo e em famílias de qualquer configuração racial, étnica e social. Não se conseguiu até agora provar nenhuma causa psicológica, ou no meio ambiente destas pessoas que possa causar o transtorno. Para Kanner (1997, p.38), “são autistas as crianças que tem inaptidão para estabelecer relações normais com o outro; um atraso na aquisição da linguagem e, quando ela se desenvolve, uma incapacidade de lhe dar um valor…

➢ Hipotonia: manifestação potencial para muitas doenças e desordens que afetam o controle nervoso motor pelo cérebro ou força muscular. Dificuldade com alguns movimentos, equilíbrio, escrita, uso de instrumentos e lentidão. Dificuldade de aprendizagem e fala, instabilidade emocional e imaturidade nas trocas sociais. Alterações hormonais no desenvolvimento sexual, baixa estatura diminuição da sensibilidade à dor. ➢ Mãos e pés pequenos pele mais clara que dos pais, boca pequena com lábio

MARIA RITA CAPEL A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGO NO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE Monografica apresentada à Universidade de Franca como exigência parcial para a obtenção de título de Especialista no curso de Pós Graduação lato sensu. Área de concentração: Psicopedagogia. FRANCA 2010 A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO COM OU SEM HIPERATIVIDADE MARIA RITA CAPEL THE WORK OF

algumas das idéias e pressupostos teóricos realizados sobre a teoria da aprendizagem, originadas a partir dos estudos construídos por Albert Bandura (1925). Bandura, propositor de uma versão do behaviorismo que inicialmente definiu como sociobehaviorismo e posteriormente chamou de abordagem cognitiva social, questionando a visão de Skinner (1904-1990) sobre a negação aos processos mentais e cognitivos no processo de aprendizagem do ser humano. O objetivo é contextualizar o leitor dos…

Integradas (FAI) www.fai.com.br SOARES, Lara Medeiros; ANDRADE, Andrieli Pierini; RUMIN, Cassiano Ricardo; MOLINA, Claudia Maria Garcia Lopes. Presença de transtornos alimentares em universitárias dos cursos de Nutrição, Educação Física e Psicologia. Omnia Saúde, v.6, n.1, p.1-13, 2009. Omnia Saúde, v.6, n.1, p. 1-13, 2009 PRESENÇA DE TRANSTORNOS ALIMENTARES EM UNIVERSITÁRIAS DOS CURSOS DE NUTRIÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA E PSICOLOGIA THE PRESENCE OF EATING DISORDERS IN COLLEGE STUDENTS…