Dia Do Amigo 2 Infantil Atividades

“MUSICA”: PALAVRINHAS MÁGICAS (XUXA) CONVERSAÇÃO... ATIVIDADES PARA COMPLETAR (cruzadinha: silêncio, licença, por favor, desculpas, agradecer, lavar as mãos, rabiscar, lixeira...) FALAR SOBRE ALGUMAS CONVENÇÕES SOCIAIS JÁ APRESENTADAS A TURMINHA. BATE PAPO COM OS ALUNOS SOBRE COMO ELES PODEM PARTICIPAR DAS AULAS ATIVAMENTE. DEIXAR QUE FALEM O QUE PENSAM. TEXTO: PALAVRINHAS MÁGICAS (XUXA) Quando a gente Gosta de alguém E tem um amigo Que a gente quer bem Sempre é…

METODOLOGIA Introdução O presente trabalho tem por objetivo relatar aspectos para compreender a história da educação infantil, nos tempos antigos e como se diferencia nos tempos atuais. Quais metodologias usadas, materiais usados, instrumentos de avaliação, e como a educação vem se modificando no seu jeito de trabalhar. Pegamos fotos para mostrar, as diferenças da época antiga, para os dias atuais. Fizemos Entrevista: Com duas pessoas que estudaram nas décadas de 70 a 80. Sobre…

-----------4 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO----------------------------------------------------5 2.1 LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA------------------------------------------------------------5 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO-----------------------------------------------------5 2.3 NÍVEIS DE ATENDIMENTO--------------------------------------------------------------5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO-----------------------------------6 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO--7

grandes dificuldades encontradas no campo educacional tem sido conciliar os conteúdos das diversas disciplinas e o oferecimento de atividades lúdicas. Apesar do grande número de pesquisas voltadas para este assunto o oferecimento do brincar nas escolas apresenta-se cada vez mais restrito. Geralmente, as atividades lúdicas são oferecidas como prêmio, após uma atividade pedagógica concluída, por um bom comportamento ou simplesmente para passar o tempo. Muitas vezes a escola oferece os…

Um trabalho prazeroso e significativo com crianças pequenas, Sendo a Educação Infantil a fase inicial da vida escolar da criança, necessário se torna que os profissionais envolvidos neste processo - especialmente educadores - apresentem aspectos condizentes à realidade em questão. Certas características devem ser observadas ao se contratar este profissional e eticamente falando - ao assumir a responsabilidade de se trabalhar com crianças. Foram elencadas abaixo vinte dicas e…

FILHO” Faculdade de Ciências - Campus Bauru Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso MIRIAN SANCHES A IMPORTÂNCIA DO JOGO SIMBÓLICO NA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO FORMA DE ENRIQUECIMENTO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências - Campus Bauru Licenciatura em Pedagogia MIRIAN SANCHES A IMPORTÂNCIA DO JOGO SIMBÓLICO NA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COMO FORMA DE ENRIQUECIMENTO NO…

músicas, histórias, artes, Matemática, Português, intercalamos dentro da aprendizagem do dia a dia os temas transversais sempre que necessário. JUSTIFICATIVA: Nos últimos dias temos uma situação muito presente em sala de aula que é a questão da intolerância, desamor e desrespeito ao outro, principalmente quando este foge do padrão do grupo escolar. Percebo em rodas de conversas e observações durante as atividades dirigida ou livre que muitas dessas crianças não têm recebido uma…

em ordem alfabética Afetividade na educação infantil CONSTRUINDO LAÇOS AFETIVOS Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de .Afetividade na Educação Infantil....... Orientador: Prof Bernardete de Lourdes Streinsky Strang, Cyntia Simioni França, Mari Clair Moro Nascimento, Okçana Battini. TREVISOL Camila Afetividade na educação infantil CONSTRUINDO LAÇOS AFETIVOS 28 folhas. Projeto…

Núcleo de Educação da Infância Especialização em Educação Infantil Eliane Maria Pereira da Silva Cleide Maria de Souza Brincadeiras de rodas: socializando e interagindo com os colegas Mossoró/RN Abr./2012 Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Núcleo de Educação da Infância Especialização em Educação Infantil Eliane Maria Pereira da Silva…

INTRODUÇÃO Este relatório tem por finalidade mostrar todas as atividades exercidas pela estagiária, Geslaine Souza da Rosa, nos Centros Municipais de Educação Infantil Cantinho Feliz e Alceu Rochadel da Silva. Do curso de Magistério da Escola de Ensino Médio Engº Annes Gualberto, do ano de2010. Objetiva-se com este estagio observar e intervir na prática educativa unindo-a com as teorias vigentes operacionalizadas do curso de magistério. Justifica-se a importância da realização do…