Determinação Do Nível Operante De Resposta De Pressão A B

180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Definição de comportamento Tereza Maria Sério, Nilza Micheletto, Maria Amalia Andery Reforçamento extrínseco e intrínseco Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério Respostas e eventos subseqüentes: contigüidade e contingência Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério Extinção Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério explicação do comportamento Maria Amalia Andery, Nilza MIcheletto, Tereza Maria Sério…

‹ 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Definição de comportamento Tereza Maria Sério, Nilza Micheletto, Maria Amalia Andery Reforçamento extrínseco e intrínseco Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério Respostas e eventos subseqüentes: contigüidade e contingência Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério Extinção Maria Amalia Andery, Tereza Maria Sério PUC/SP TEXTOS Modo causal de seleção por conseqüências e a explicação do comportamento Maria

aprendizagem e pela solução de problemas, pelos motivos que iniciam, sustentam e orientam o comportamento. (Hilgard & Atkinson, 1979) Embora deva o início da psicologia remotar ao estudo da relação entre intensidade e estímulo, do anatômico Weber, e à determinação da lei psicofísica feita por Fechner, ainda se pode fazer coincidir a emancipação da Psicologia do julgo da filosofia – com a instituição, em Leipzig, em 1879, do primeiro laboratório de Psicologia experimental, por Guilherme…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE SAUDE E BIOCIÊNCIAS CURSO DE PSICOLOGIA - DIURNO INSTALAÇÃO E FORTALECIMENTO DA RESPOSTA CURITIBA 2014 INSTALAÇÃO E FORTALECIMENTO DA RESPOSTA ANA LETÍCIA FRANCO BEZERRA JOÃO GODOI GABRIELLY FÉLIX PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Relatório nº1 apresentado à disciplina Análise Experimental do Comportamento sob orientação da prof.ªAnamoser para avaliação parcial do 4º período diurno, turma A de Psicologia.…

CONDICIONAMENTO CLÁSSICO E OPERANTE Manaus 2014 DIOLINDA RAMIRES RABELO NETA - 13010507 MARIZA CORDEIRO DE ARAÚJO - 13015857 RENAN FELIPE RIBEIRO TEIXEIRA - 13014314 TAIANE CASTRO BELÉM - 11002985 PESQUISA EXPERIMENTAL I: APRENDIZAGEM POR CONDICIONAMENTO CLÁSSICO E OPERANTE Projeto de Pesquisa apresentado ao Comitê de Ética para aprovação da Pesquisa Experimental, intitulada Aprendizagem por condicionamento Clássico e…

6 1 I N T R O D U Ç ÃO O Behaviorismo, uma corrente teórica ainda criticada por alguns, surge através de B. Frederik Skinner, e procura explicar que pessoas e animais podem aprender comportamentos e / ou ter os seus comportamentos pré-existentes modificados. A partir desta máxima, a disciplina de Psicologia Experimental integrou a teoria e a prática e propôs a elaboração deste relatório para que, então, pudéssemos descrever as experiências em laboratório. Este relatório descreve, passo…

Outubro/Novembro 2012 2° Período Noturno Garça/SP 2012 O experimento de Mensuração do Nível Treinoao bebedouro consiste em fazer com que o sujeito experimental emita respostas de pressionar a barra e identificar o som ao bebedouro. O experimento aconteceu na caixa de condicionamento operante (caixa de Skinner), sendo que seu funcionamento baseia-se em estímulos visuais, auditivos e olfativos, que iniciam comportamento operante, fundamentado em três procedimentos: reforço, punição…

Behaviorismo Radical, abordagem filosófica que busca entender o comportamento inteiramente em função da história ambiental de reforçamento que por sua vez deu origem ao corpo teórico da Análise do Comportamento. Foi o propositor do condicionamento operante, uma evolução do condicionamento clássico. Lecionou na Universidade de Harvard onde também fez pós graduação. Escreveu uma série de livros que servem de referência para a psicologia comportamental. Sendo o mais famoso: Ciência e…

reforço diferencial: em estágios sucessivos, algumas respostas são reforçadas e outras não. Além disso, à medida que o responder se altera, os critérios para o reforço diferencial também mudam, em aproximações sucessivas da resposta a ser modelada (CATANIA, 1999, p. 131). Procura-se modelar no sujeito experimental a resposta de pressão à barra (RPB) através da técnica de aproximações sucessivas. Para isso, é necessário elaborar a hierarquia de operantes a serem reforçados. Esses…

comportamento do sujeito (rato) para analisar e comprovar a validade das teorias apresentadas no livro ‘Princípios Básicos de Análise do Comportamento’, e para isso utilizamos um programa de computador denominado Sniffy Pro 2.0 o qual simula uma caixa operante de Skinner. Foram feitas observações e anotações do comportamento apresentado pelo sujeito, e foi concluído que as teorias são eficazes pois conseguimos o objetivo proposto com base nessas teorias. Condicionou-se um comportamento…