Desenvolvimento Pessoal E Profissional 3 O Que Você Entende Por Era Da Consciência

todo momento utilizamos estas palavras em nossos ambientes de trabalho ou mesmo quando estamos conversando em ambientes sociais. O mundo do trabalho, hoje em dia, é avassalador, atingindo as rotinas com as quais nos acostumamos, invadindo as vidas pessoais e familiares de todos. Quanto mais falamos em qualidade de vida, quanto mais se a deseja, mais distante podemos estar de uma vida com felicidade, bem-estar e produtiva. Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) quer dizer o mesmo para cada…

PICDT-CAPES / UFPR Introdução No Brasil, o profissional responsável pela educação da criança de 0 a 6 anos apresenta, em sua grande maioria, qualificação profissional não satisfatória. O próprio Ministério da Educação (MEC) informa: No Brasil, a formação dos profissionais que atuam em educação infantil, principalmente em creches, praticamente inexiste como habilitação específica. Assinala-se que algumas pesquisas registram um expressivo número de profissionais que lidam diretamente com…

Novo Hamburgo, 2009. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................3 2. CONCEPÇÕES SOBRE O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE (TDAH)...............................................................................6 3. METODOLOGIA..............................................................................................14 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................

Aspecto fisiológico, cuja questão fundamental se refere ao grau de adaptação homem-lugar de trabalho-meio físico e ao problema da fadiga. Aspecto moral, como atividade social humana, considerando especialmente aptidões, as motivações, o grau de consciência, as satisfações e a relação íntima entre atividade de trabalho e personalidade. Aspecto social que considera as questões específicas do ambiente de trabalho e os fatores externos (família, sindicato, partido político, classe social…

Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo José Henrique Paim Fernandes Secretário de Educação Básica Francisco das Chagas Fernandes Diretor do Departamento de Articulação e Desenvolvimento dos Sistemas de Ensino Horácio Francisco dos Reis Filho Coordenadora Geral do Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores em Educação Sirlene Alves dos Santos Pacheco Coordenação Técnica do Profuncionário Eva…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 5 1.1 A TEORIA ROGERIANA 5 1.2 PSICÓLOGO/ PSICOTERAPEUTA 6 2.DESENVOLVIMENTO 8 2.1 A TEORIA DE CARL ROGERS 10 2.2 A TEORIA ROGERIANA NA EDUCAÇÃO 20 3 CONCLUSÃO 24 4 BIBLIOGRAFIA 26 Os educadores precisam compreender que ajudar as pessoas a se tornarem pessoas é muito mais importante do que ajudá-las a tornarem-se matemáticas, poliglotas ou coisa que o valha. Carl Rogers CARL ROGERS Carl Rogers nasceu em 1902 em Chicago e aos 17 anos

ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA: O DESABROCHAR DE PSICOTERAPEUTAS I RESUMO Este trabalho teve por objetivo compreender como ocorre o desenvolvimento do psicoterapeuta iniciante que tem como referencial teórico a Abordagem Centrada na Pessoa. Neste estudo foi utilizado o método qualitativo com enfoque fenomenológico. Participaram desta pesquisa dois orientadores e sete orientandos, sendo todos ligados ao Serviço de Atendimento Psicológico (SAP), clínica-escola da Universidade…

in the organizational activities. Keywords: Emotional Intelligence, Recruit and Emotion SUMÁRIO 1 LISTA DE GRÁFICOS 9 2 INTRODUÇÃO 10 2.1 OBJETIVO 11 2.1.1 OBJETIVO GERAL 11 2.1.2 OBJETIVO ESPECÍFICO 11 2.2 JUSTIFICATIVA 11 2.3 METODOLOGIA 12 3 ESTRUTURA EMOCIONAL 13 3.1 INTELIGENCIA EMOCIONAL EM ALTA 13 3.1.1 CONCEITO INTELIGENCIA EMOCIONAL 14 3.1.1.1 AFINAL PORQUE AS EMOÇÕES? 16 3.1.1.1.1 EXISTE VIDA INTELIGENTE NAS EMOÇÕES? 16 3.2 COMO DESENVOLVER SUA INTELIGENCIA EMOCIONAL? 19…

do perfil dos consumidores (e potenciais consumidores) verdes, por meio da análise de dados primários obtidos de questionário estruturado. Para tanto, é analisada também a questão da consciência ambiental, hábitos cotidianos e preferências mercadológicas. Os resultados mostram a importância do contato pessoal com projetos/cursos/disciplinas de educação ambiental para a formação de cidadãos mais conscientes e consumidores verdes. Também é evidenciado que quase a metade dos consumidores…

o livro apresenta nossa posição quanto à visão de ser humano em Psicologia. • Terceira parte: aborda, do ponto de vista da Psicologia, alguns aspectos da realidade vivida pelo jovem em nossa cultura — família, escola, adolescência, escolha profissional, violência. O estudo dessa parte proporciona ao jovem uma visão mais crítica dos fenômenos sociais e, conseqüentemente, maior lucidez quanto à atuação presente e futura nos grupos sociais a que pertence. O texto está subdividido em tópicos