Livro didático Projeto Integrador Unisul

Universidade do Sul de Santa Catarina Projeto Integrador Multimídia Digital (I e II) Disciplina na modalidade a distância Palhoça UnisulVirtual 2010 Créditos Universidade do Sul de Santa Catarina – Campus UnisulVirtual – Educação Superior a Distância Avenida dos Lagos, 41 – Cidade Universitária Pedra Branca | Palhoça – SC | 88137-900 | Fone/fax: (48) 3279-1242 e 3279-1271 | E-mail: cursovirtual@unisul.br | Site: www.unisul.br/unisulvirtual Reitor Unisul Ailton Nazareno Soares Vice-Reitor Sebastião Salésio Heerdt Chefe de Gabinete da Reitoria Willian Máximo Pró-Reitora Acadêmica Miriam de Fátima Bora Rosa Pró-Reitor de Administração Fabian Martins de Castro Pró-Reitor de Ensino Mauri Luiz Heerdt Campus Universitário de Tubarão Diretora Milene Pacheco Kindermann Campus Universitário da Grande Florianópolis Diretor Hércules Nunes de Araújo Campus Universitário UnisulVirtual Diretora Jucimara Roesler Equipe UnisulVirtual Diretora Adjunta Patrícia Alberton Secretaria Executiva e Cerimonial Jackson Schuelter Wiggers (Coord.) Bruno Lucion Roso Marcelo Fraiberg Machado Tenille Catarina Assessoria de Assuntos Internacionais Murilo Matos Mendonça Assessoria DAD - Disciplinas a Distância Enzo de Oliveira Moreira (Coord.) Carlos Alberto Areias Franciele Arruda Rampelotti Luiz Fernando Meneghel Assessoria de Inovação e Qualidade da EaD Dênia Falcão de Bittencourt (Coord.) Rafael Bavaresco Bongiolo Assessoria de…

e realização da Exposição Bahia, na V Bienal de São Paulo em 1959. O propósito de se estudar a Exposição Bahia deve-se à uma pesquisa sobre a concepção de design que a arquiteta procurou desenvolver no Brasil a partir de sua chegada no país em 1949. Em menos de uma década vivendo na cidade de São Paulo, Bo Bardi é convidada para fazer parte de um grupo de professores que vai à Salvador, Bahia, com o objetivo de dinamizar uma ação cultural, com o apoio do reitor da Universidade Federal…

Universidade do Sul de Santa Catarina Teoria Geral do Turismo Disciplina na modalidade a distância Palhoça UnisulVirtual 2007 teoria_greal_turismo.indb 1 13/4/2007 17:17:38 Créditos Unisul - Universidade do Sul de Santa Catarina UnisulVirtual - Educação Superior a Distância Campus UnisulVirtual Rua João Pereira dos Santos, 303 Palhoça - SC - 88130-475 Fone/fax: (48) 3279-1541 e 3279-1542 E-mail: cursovirtual@unisul.br Site: www.virtual.unisul.br Reitor Unisul…

educação a distancia. O investimento em educação a distância – em profissionais, materiais educacionais, equipamentos, tempo, conhecimento, sistemas de gestão e operacionalização dos cursos – geralmente é alto e precisa ser cuidadosamente planejado e projetado de modo que um curso não tenha de ser interrompido antes de finalizado, prejudicando a instituição e, principalmente, os estudantes. Para garantir a continuidade de médio prazo inerente a um curso superior, em especial de…

University, serão administrados pelas próprias instituições associadas, assegurando, desta forma, que as respectivas “marcas” das escolas não sejam depreciadas por um conteúdo que esteja abaixo de seu padrão. A UNext planeja oferecer futuramente um “Cardean MBA”. Os cursos serão primeiramente voltados para administradores corporativos intermediários que estejam procurando um treinamento mais aprofundado em determinados tópicos comerciais, tais como finanças corporativas, marketing e…

TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de demonstrar a utilização das TIC como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo investigativo ancorou-se na técnica do…

101. Curso de extensão, disponível em HTTP://webgd.ufsc.br/rse101/. Ministrado em novembro de 2012. PALAZZO, L. A. M.; ULBRICHT, V. R.: (2014): Uma Arquitetura para Redes Sociais Temáticas. In BUSARELLO, R. I; ULBRICHT, V. R (orgs.) Práticas e geração de conhecimento frente às novas mídias. (pp 43-58). São Paulo: Pimenta Cultural. - ISBN: 978-85-66832-08-2 STAHL, G., KOSCHMANN, T., & SUTHERS, D. (2006). Computer-supported collaborative learning: An historical perspective. In R. K. Sawyer…

pessoas chegam sem saber do real objetivo e funcionamento do PMC, com a expectativa de que serão atendidas por “um advogado ou psicólogo que vai resolver o seu problema”. Cabe à equipe, já no primeiro atendimento, começar a desconstruir esse imaginário, apresentando a si mesma como corpo de mediadores e técnicos sociais/estagiários, introduzindo alguns princípios fundamentais, tais como autonomia e emancipação para a resolução de conflitos. Desse modo, o Programa traz, à pessoa atendida,…

aprendizado do aluno em sala de aula. De acordo com os procedimentos éticos, os participantes do grupo estavam cientes da garantia de anonimato e da permissão para responderem ou não qualquer pergunta do questionário. 1294 ƒ Entrevista semi-estruturada A entrevista utilizada caracteriza-se como semi-estruturada, incluindo questões abertas predefinidas e perguntas improvisadas, com o intuito de adaptá-las às informações obtidas do entrevistado. Os participantes foram entrevistados…

Instrumento de Gestão Educacional: uma análise histórico-filosófica Maria Amelia Sabbag Zainko (PUC-PR) espaço aberto 113 125 Manifestações rápidas, entrevistas, propostas, experiências, traduções, etc. Gestão Escolar e Formação de Diretores: a experiência do Ceará Antenor Manoel Naspolini (SEC-CE) 141 146 Gestão Democrática Escolar: um estudo de expectativas, efeitos e avanços Dalva Câmara de Oliveira (Faesa) 150 Mapeamento de Estruturas de Gestão…