Desenhos Infantis

tamanho família que vá abrigar as atividades relacionadas daquele determinado dia e metas a serem atingidas durante a execução d mesma; Incluir a informática nas ações do projeto, realizando atividades como assistir vídeos, documentários, filmes, desenhos etc; Envolver a Educação Especial para também junto com os outros estarem participando ativamente das atividades; Disponibilizar a biblioteca para a leitura, incentivando nesse decorrer livros que tratem assuntos relacionados ao…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA educação infantil IRANI FERNANDES RAMALHO MOREIRA TEOFILO OTONI 2012 Histórico da instituição O meu estágio foi realizado no Centro Infantil Primeiros Passos, que é a instituição infantil criada através da Portaria Municipal nº: 01/2008, publicada no MG de 19/01/2008, página 10, coluna 03. No Município de Catuji. MG. Esse centro Infantil foi criado com a necessidade de atender a demanda cada vez

lado esquerdo ao direito: Presença de muitas cores, principalmente primárias, formas geométricas e informações de DVD e seu repertório musical. Luzes: Há uma leve luz que vem do lado esquerdo, na parte do nome Galinha Pintadinha, assim como em seu desenho, tanto na parte da frente como na parte de trás do DVD, iluminando e destacando seu nome. Cores: As cores são bem coloridas e alegres, passando a idéia de algo divertido, despertando a atenção, principalmente das crianças, que neste…

PÓS-GRADUAÇÃO: EDUCAÇÃO INFANTIL A Importância da Arte na Educação Infantil (Múltiplas Linguagens) REGINA CÉLIA GUANDALINI DISCIPLINA: AS ARTES NO CONTEXTO INFANTIL Prof.ªLinice Jorge SÃO PAULO 2012 “Precisei de toda uma existência para aprender a desenhar como as crianças”. Pablo Picasso O ser humano não faz arte apenas por meio da pintura ou do desenho, rabiscar, cantar, dançar, dramatizar e viver nem que seja por instantes o faz de conta, são ações…

2 LEITURA E ESCRITA 1 – POR QUE É IMPORTANTE A PRÁTICA DE LEITURA DIÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Porque desenvolve o comportamento leitor, conhecem a respeito da língua que se escreve, propicia a participação da criança em situações significativas de leitura e escrita, desenvolve gradativamente o interesse pela leitura. 2 – O REFERENCIAL PARA ESTUDO E PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOS ORIENTA, DURANTE A LEITURA, A MANTER-SE FIEL À ESCRITA DO AUTOR. NA SUA…

FERREIRA DAVID, RU: 766243, TURMA: 2012/05 ALUNO(A): JULIANA JUSTI RODRIGUES, RU: 773856, TURMA: 2012/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL LUCAS DO RIO VERDE 2013 …

da Educação Nacional, os Parâmetros Curriculares Nacionais, as Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Nosso objetivo é criar um projeto pedagógico curricular que diz respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Vamos defender o multiculturalismo através de homenagens escolares aos seus familiares, contendo também neste projeto a…

Transdisciplinaridade” São José dos Campos 2012 Sumário. 1. Apresentação. 2. Etapas de elaboração de um Projeto. 3. Principais apontamentos visualizados nos componentes da matriz curricular, referente aos conteúdos, tempo e temas definidos para o Infantil III. 4. Esboço do projeto educativo transdisciplinar. 5. Considerações Finais. 6. Referências Bibliográficas. Apresentação. Vamos abordar aqui neste projeto como podemos aliar as Artes…

EXPRESSÃO E ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS OBRAS DE ROMERO BRITTO Simone Helen Drumond Ischkanian AREA ESPECIFICA: ARTE (PINTURA, DESENHO, TEATRO, MÚSICA E DANÇA ) PÚBLICO ALVO: Ensino Infantil, turma do maternal – 3 anos JUSTIFICATIVA Ensinar Artes na Educação Infantil significa ir além da mera produção de desenhos, pinturas, e colocar uma musica simplesmente para ouvir, mexer o corpo, ou dramatizar, por que há uma data comemorativa por vir. A arte na Educação Infantil, não é o tempo de…

Alfabetização e Letramento Md. Raquel Corrêa Lemos Aula 2 O DESENHO INFANTIL: linguagem na Educação Infantil Desenhar Desenhar é atividade lúdica, reunindo, como em todo jogo, o aspecto operacional e o imaginário. Todo o ato de brincar reúne esses dois aspectos que sadiamente se correspondem. A operacionalidade envolve o funcionamento físico, temporal, espacial, material, as regras; o imaginário envolve o projetar, o pensar, o idealizar, o imaginar situações.” Edit Derdyk FASE…