Desenhos Infantis Para Exposição

maior, fazer com que os alunos vivenciem o papel de leitores, mesmo antes de saberem ler convencionalmente. Em geral as crianças se sentem bastante atraídas por este texto e muitas vezes já o conhecem por intermédio de outros ciclos na educação infantil, porém, nesse projeto, ele será totalmente organizado de forma que, a história da Chapeuzinho Vermelho os ajudem a construir outros tipos de conhecimento integrando e envolvendo todas as disciplinas, além daquele que a própria…

Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil que tratam da necessidade de observar a diversidade e o multiculturalismo nas escola: Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e…

Educação Infantil. Perfil da classe: 26 alunos de 4 a 5 anos, sala multisseriada, os alunos provenientes de assentamentos e acampamentos próximos à escola rural E..M.E.I.F. “Assentamento Santa Clara” TEMPO ESTIMADO: 6 aulas Tema da aula: Contos de fadas. Área de conhecimento: Linguagem oral e escrita Conteúdo: Roda de leitura, escrita Atividade desenvolvida pela acadêmica: Daniela Aparecida Arfeli, Adriana Onofre da Silva Unidade Didática: Estágio Supervisionado na Educação…

EXERCÍCIO 01: LEITURAS DE ARQUITETURA 1.1. INTRODUÇÃO “Os poetas são mais inspirados pelas imagens do que pela própria presença dos objetos”. Joubert JOSEPH Este exercício tem como objetivo relacionar a arquitetura de escola infantil com as ideias pedagógicas. O exercício é um convite para o aluno ampliar seus conhecimentos sobre as diferentes concepções pedagógicas apresentadas por Moacir Gadotti em História das Ideias Pedagógicas. Um dos principais problemas da arquitetura voltada…

TEMA: Construção da Identidade 2-JUSTIFICATIVA: Quando falamos em relações sociais dos pequenos, não podemos esquecer que suas primeiras relações sociais ocorrem na educação infantil, principalmente com sua família, onde a qualidade do relacionamento que estabelecem com os pais, é fundamental para o desenvolvimento social. Afeto e atenção recebidos quando pequenos por parte dos pais, dos professores e demais adultos com os quais convive, o auxiliam a ver o mundo de forma positiva e…

Metodologia do Ensino de Arte – M. Heloísa Ferraz, M. Fusari – resenha Qual o objeto de estudo do ensino de arte? Na formação de professores do magistério as vivências em arte e a teoria são fundamentais, bem como “compreender e atuar com a arte na vida infantil”. Observando a imaginação da criança e ajudando a desenvolvê-la podem-se aprimorar suas “habilidades perceptivas, analíticas e críticas”. O professor deve também conhecer a trajetória histórica das metodologias em arte.…

RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL BELÉM-PARÁ 2014 UNIVERSIDADE ANHANQUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância VIVIANA CONCEIÇÃO DA SILVA-RA: 407601 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado Ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP Como requisito Obrigatório para cumprimento Da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil. BELÉM-PARÁ…

Núcleo de Educação da Infância Especialização em Educação Infantil Eliane Maria Pereira da Silva Cleide Maria de Souza Brincadeiras de rodas: socializando e interagindo com os colegas Mossoró/RN Abr./2012 Ministério da Educação Universidade Federal do Rio Grande do Norte Centro de Educação Programa de Pós-Graduação em Educação Núcleo de Educação da Infância Especialização em Educação Infantil Eliane Maria Pereira da Silva…

IARA: UTILIZADA PARA O PÚBLICO INFANTIL 10 MATERIAL À SER APRESENTADO AOS ALUNOS: 20 Bibliografia 22 1. Justificativa O trabalho será feito com o tema “Lendas Brasileiras”, tendo como finalidade trabalhar a disciplina de Artes com alunos do Ensino Fundamental. Portanto, vamos utilizar a lenda da Iara como o principio do trabalho. Trazendo pesquisas feitas de lendas contadas antigamente, e nos dias atuais, envolvendo até as lendas contadas na Educação Infantil. Através deste…

alimentos. É importante estimular uma alimentação variada com o consumo de frutas, legumes e verduras, pois estes alimentos são fontes de vitaminas, minerais, fibras, cálcio e ferro. Atualmente há um índice elevado correspondente a obesidade infantil. No Brasil, e nos Estados Unidos de 1980 a 1990, a prevalência de obesidade entre crianças e adolescentes dobrou. O ganho de peso excessivo é causado por alguns fatores, como: mudança no estilo de vida, ou seja, as crianças permanecem…