Desenhos Artistica

.................................... 07 3. Habilidades a serem desenvolvidas... Plano de Aula........................................................................................................... 08 09 4. A importância da apreciação artística e do trabalho com obras de arte para o.... desenvolvimento da criatividade e da sensibilidade infantil................................. 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 11

1 Texto: Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Relato 1: Nas minhas praticas artísticas que tenho lembrança, na 2º serie a minha professora fazia toda sexta – feira uma aula diferente tínhamos que fazer uma arte em grupo e depois apresentar para sala o que representava o desenho. Lembro-me muito na 4ºserie que já, era maiorzinha já entendia muitas coisas, a minha professora de educação artística adorava as minhas artes, porque eu desenhava paisagem.…

Desenvolvimento Educacional-PDE PDE/ Escola de Música e Belas Artes do Paraná Margaret Amaral de Andrade Professora PDE/2009 (Autora) Edi Marisa de Lara Sathler Professora Orientadora Profª Ms Vivian Letícia Busnardo Marques Capa, desenhos e pinturas Paulo Lara Desenhos Edi Marisa de Lara Sathler Fotografias Raimundo Ruck CURITIBA 2010 3 SUMÁRIO Título..........................................................................................................1/2…

utilizado para compor um desenho na areia, aos tubos de tinta spray usados na gaffitagem de um muro; das mais simples às mais sofisticadas câmeras fotográficas e filmadoras; dos meios analógicos ás redes telemáticas. Contudo, o artista visual, pode também se apropriar do corpo, de objetos, espaços, sons e outros meios para criar uma instalação, ou um percurso, ou uma cartografia, que também podem ser artes visuais. As artes visuais abrangem: a video-arte, o cinema de animação, o…

porque são com elas que formamos outras cores. AMARELO VERMELHO AZUL Como por exemplo: AMARELO+ VERMELHO = LARANJA ou VERDE ou também VIOLETA Após a explicação faremos misturas de cores em copinhos plásticos e com pincéis pintaremos um desenho entregue pela professora. 3ª Aula – Arte com giz de cera Objetivos: Propiciar momentos de descoberta (Educação Infantil) Para essa aula apresentaremos uma atividade diferente. Iniciaremos a aula com uma conversa sobre a arte e…

trabalhamos com ela. A arte pode ser uma reelaboração da realidade, pois cada pessoa vê uma mesma coisa de maneira diferente e reconstrói usando formas, ritmos, linguagens e elementos diversos. Se nos perguntarmos quando devemos iniciar as atividades artísticas na educação, veremos que a criança já as realiza desde que nasce: quando bem pequena; porém podemos perceber que a arte é parte integrante de cada instante no dia-a-dia. Na educação, a arte além de ser uma ferramenta importante…

| 01. Objetivos • Experimentar e explorar as possibilidades de cada linguagem artística; • Compreender e utilizar a arte como linguagem, mantendo uma atitude de busca pessoal e/ou coletiva, articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a investigação, a sensibilidade e a reflexão ao realizar e fruir produções artísticas; • Experimentar e conhecer materiais, instrumentos e procedimentos artísticos diversos em arte. (Arte Visuais

da escola, lembro-me que naquela época não contávamos com nenhum recurso e que tínhamos uma aula uma vez por semana, onde tínhamos que trabalhar os mapas, ou desenho livre onde a gente levava jornal, ou gravuras de casa para poder enfeitar esses desenhos. Tínhamos também os desenhos relacionados com os temas. Festa junina tinha um desenho do caipirinha para pintar, bandeirolas para recortar e enfeitar a escola, dia do índio uma indiazinha para ser enfeitada, era quando podíamos usar…

entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação”, sob orientação da professora-tutora a distância Rita Gomes. Taguatinga- DF 2013 Etapa 1 Relato das memórias escolares relacionadas às práticas artísticas. Relato da Ana Lúcia Pires Rocha Quando eu fiz a 5ª eu me lembro de que eu tinha um professor chamado Antonio ele ensinou com muito entusiasmo que todo material reciclável é bom para desenvolvemos…

para a educação artística.” Metodologia Triangular • O fazer Artístico; • A leitura da obra de Arte; • Contextualização da Arte. Metodologia Triangular se converteu em um fundamento oficialmente proposto pela Secretaria de Educação Fundamental do MEC para orientar o Ensino Artístico no Brasil. O fazer artístico se identifica na prática dos arteeducadores como aquilo que se convencionou chamar de releitura. “A criança toma como estímulo para a sua criação artística uma…